Sunteti în sectiunea: Prima pagina > Proceduri parlamentare > Proces legislativ la Camera Deputatilor > Pl-x 3/2022

Pl-x nr. 3/2022
Propunere legislativă privind introducerea în curricula şcolară de liceu a cursului "Istoria Revoluţiei de la Timişoara din 1989 şi a schimbării de regim din Decembrie 1989 în România "

Nr. înregistrare:
- B.P.I.:769/23.12.2021
- Camera Deputatilor:3/01.02.2022
- Senat:L292/2022
Procedura legislativa:cf. Constitutiei revizuita în 2003
Camera decizionala:Senatul
Termen adoptare:45 zile pentru Camera Deputatilor ca prima Camera sesizata
Data la care se împlineste termenul constitutional pentru dezbatere si vot final: 05.05.2022
Tip initiativa:Propunere legislativa
Caracter: organic
Procedura de urgenta:nu
Stadiu: Lege 296/2022
LEGE privind introducerea disciplinei "Istoria Revolutiei din 1989 si a schimbării de regim din România"
Initiator:1 deputat
- PNL:Pirtea Marilen - Gabriel
Consultare publica:Termen: 01.03.2022
Numar propuneri/sugestii validate: 0
Consultati:
Format PDF - 102 kb Expunerea de motive
Format PDF - 65 kb Forma iniţiatorului

Derularea procedurii legislative
Data       Actiunea
 
CD
01.02.2022     prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
Format PDF - 35 kb Adresa iniţiatorului
      înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
      solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social
termen: 15.02.2022
      solicitare aviz de la Consiliul Legislativ
termen: 23.02.2022
      solicitare punct de vedere de la Guvern
termen: 23.02.2022
      solicitare informare de la Guvern
termen: 23.02.2022
      solicitare fisa financiara de la Guvern
termen: 17.03.2022
18.02.2022     primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr.159/17.02.2022 (negativ)
Format PDF - 831 kb Avizul Consiliului Legislativ
25.02.2022     primire aviz de la Consiliul Economic si Social - cu nr.880/15.02.2022 (negativ)
Format PDF - 113 kb Avizul Consiliului Economic şi Social
28.02.2022     prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
      trimis pentru raport la:
Comisia pentru învăţământ
termen depunere amendamente: 10.03.2022
termen depunere raport: 22.03.2022
      trimis pentru aviz la:
Comisia pentru drepturile omului, culte şi problemele minorităţilor naţionale
Comisia pentru cultură, arte şi mijloace de informare în masă
Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi
Comisia pentru tineret și sport
10.03.2022     primire aviz de la:
PDF format Comisia pentru drepturile omului, culte şi problemele minorităţilor naţionale
21.03.2022     primire aviz de la:
PDF format Comisia pentru tineret și sport
      primire raport favorabil de la:
PDF format Comisia pentru învăţământ
face parte din categoria legilor organice
29.03.2022     înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
pentru sedinta Camerei Deputatilor din 4 - 5 aprilie 2022
05.04.2022     înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
pentru sedintele Camerei Deputatilor din zilele de 11 si 13 aprilie 2022
13.04.2022     înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
pentru şedinţa Camerei Deputaţilor din 19 - 20 aprilie 2022
20.04.2022     înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
pentru sedinta Camerei Deputatilor din 26 - 27 aprilie 2022
27.04.2022     înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
pentru sedintele Camerei Deputatilor din zilele de 4 si 5 mai 2022
04.05.2022     dezbatere în plenul Camerei Deputatilor
consultati stenograma sedintei
04.05.2022     adoptata de Camera Deputatilor
titlu: Pl privind introducerea disciplinei „Istoria Revoluției din 1989 și a schimbării de regim din România”
rezultat vot pentru=215, contra=17, abtineri=44
consultati stenograma sedintei
149400 b   Forma adoptată de Cameră
SE
04.05.2022     înaintat la Senat
11.10.2022     adoptata de Senat
adoptare cu respectarea prevederilor art.76 alin.(1) din Constitutia României
PA
17.10.2022     depunere la Secretarul general pentru exercitarea dreptului de sesizare asupra constitutionalitatii legii
22.10.2022     trimitere la Presedintele României pentru promulgare
04.11.2022     promulgata prin Decret nr. 1243/2022
      devine Legea nr. 296/2022