Dezbateri parlamentare

Doamna Rodica Nassar:

Deschid şedinţa noastră de astăzi consacrată declaraţiilor politice şi pentru început am să-i dau cuvântul doamnei Marin Laura.

Doamnă deputat, aveţi cuvântul.

Doamna Laura Marin:

Mulţumesc, doamna preşedinte.

Doamnelor şi domnilor deputaţi,

Mă voi referi astăzi, în declaraţia mea, la faptul că toţi elevii au dreptul la manuale gratuite.

Doamnelor şi domnilor deputaţi,

Recunoaştem că nu este un lucru obişnuit ca nişte elevi să dea în judecată tocmai ministerul care, cel puţin teoretic, se îngrijeşte de bunul mers al învăţământului. Dar acest eveniment mai ciudat s-a petrecut zilele trecute, când Asociaţia Elevilor din Constanţa a depus miercuri, 10 februarie, la Curtea de Apel Constanţa, Secţia a II-a civilă, de contencios administrativ şi fiscal, o acţiune îndreptată împotriva Ministerului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice. Scopul acţiunii este obligarea ministerului la demararea procedurii de achiziţie publică, în vederea asigurării manualelor şcolare gratuite pentru elevii din clasele a XI-a şi a XII-a. Aceasta a fost înregistrată la instanţă si face obiectul dosarului nr. 85/36/2016.

Impactul bugetar al acestei măsuri este de aproximativ 80 de milioane de lei, o sumă mică pentru respectarea legii şi a dreptului la învăţământ gratuit, consacrat de art. 32 alin.(4) din Constituţia României. La rândul său, Legea educaţiei naţionale prevede la art. 69 alin. (4) faptul că "Elevii şi profesorii din învăţământul de stat şi din învăţământul obligatoriu particular acreditat/autorizat beneficiază de manuale şcolare gratuite".

De ce s-a ajuns aici? Nu este vorba numai de bani şi nu cred că banii sunt problema, deşi Guvernul şi ministerul nu au prevăzut în bugetul pe acest an şi sumele pentru aceste manuale. Banii s-ar putea găsi, şi chiar elevii au venit cu sugestia de alocare a sumei necesare demarării licitaţiei, din Fondul de rezervă aflat la dispoziţia primului-ministru.

Mai controversate mi se par opiniile ministrului de resort, care tergiversează acordarea manualelor gratuite până după finalizarea reformei curriculare.

Condiţionarea realizării manualelor de reforma curriculară este numai aparent un argument. În primul rând, nu se poate estima când va fi finalizată această reformă. Nu este o treabă uşoară. Emoţia socială pe care a generat-o în ultimul timp ideea scoaterii istoriei din curricula şcolară ne arată că o reformă în acest domeniu este mai mult decât o problemă didactico-pedagogică, fiind şi una civică şi politică. Aşa că, un program şcolar complet şi final va fi posibil numai după discuţii şi compromisuri care trebuie să treacă şi dincolo de zidurile şcolii. Mai este nevoie şi de legiferare, iar acest amănunt nu mai ţine numai de competenţa şi voinţa Ministerului Educaţiei.

Din câte cunosc eu, Parlamentul României încă nu are un angajament ferm că va adopta o lege în acest sens în sesiunea prezentă, pentru că în toamnă ar fi deja prea târziu pentru elevii din anul şcolar 2016-2017, ca să nu mai vorbesc de cei din actualul ciclu şcolar. De altfel, elevii au calificat răspunsul ministerului ca pe o declaraţie de încălcare a legii. Personal, consider că justiţia ar putea să le dea dreptate elevilor. Dar şi eventuala hotărâre definitivă şi favorabilă a justiţiei ar putea veni mult prea târziu pentru ca, măcar de la anul, elevii să dispună încă de la începutul anului şcolar de manuale gratuite.

În acest context, propun colegilor din comisia noastră de învăţământ să-l invite pe domnul ministru Adrian Curaj pentru o discuţie lămuritoare şi o soluţie legală şi efectivă. Nu ar fi corect să aşteptăm ca elevii şi justiţia să rezolve problemele care revin celor care administrează învăţământul românesc.

Vă mulţumesc.

Laura Marin, deputat al PSD Galaţi.

Doamna Rodica Nassar:

Vă mulţumim şi noi, doamnă deputat.