Dezbateri parlamentare

Doamna Natalia-Elena Intotero:

În continuare, permiteţi-mi să îl invit la cuvânt pe domnul deputat Ion-Alin Tomoescu, din partea Grupului parlamentar al PSD.

Domnul Ion-Alin Tomoescu:

Bună dimineaţa, doamnă preşedinte!

Stimaţi colegi,

Declaraţia politică de astăzi se intitulează "Educaţia nu poate fi reformată prin diminuarea respectului faţă de profesori".

În această perioadă, România dezbate viitoarea lege a salarizării unitare, un act normativ care va influenţa profund funcţionarea sistemului public pentru mulţi ani de acum înainte. În acest context, consider că orice măsură care vizează diminuarea veniturilor personalului din educaţie trebuie analizată cu maximă responsabilitate, deoarece efectele sale se vor răsfrânge direct asupra calităţii actului educaţional.

Îmi exprim îngrijorarea faţă de posibilitatea eliminării sporului de dirigenţie şi a sporului acordat personalului care lucrează în învăţământul special. Aceste drepturi salariale nu reprezintă privilegii, ci forme de recunoaştere a unor responsabilităţi suplimentare şi a unor condiţii de muncă specifice, care depăşesc atribuţiile obişnuite ale unui cadru didactic.

Eliminarea sporului de dirigenţie transmite un mesaj periculos: că această muncă suplimentară nu are valoare. Consecinţa directă ar putea fi diminuarea interesului profesorilor pentru asumarea rolului de diriginte, ceea ce va genera dificultăţi în organizarea activităţii şcolare şi va afecta sprijinul acordat elevilor şi familiilor acestora.

La fel de îngrijorătoare este perspectiva eliminării sporului pentru învăţământul special. Cadrele didactice care lucrează cu copii şi tineri cu dizabilităţi sau cerinţe educaţionale speciale desfăşoară o activitate de o complexitate deosebită, care presupune competenţe profesionale suplimentare, un consum emoţional ridicat şi o implicare permanentă în procesul de recuperare şi integrare socială a beneficiarilor.

România are nevoie de reforme reale în educaţie, însă acestea nu pot fi construite prin reducerea motivaţiei profesionale a celor care lucrează direct cu elevii. O societate care doreşte performanţă, incluziune şi dezvoltare pe termen lung trebuie să investească în educaţie şi să respecte munca celor care formează generaţiile viitoare.

Solicit factorilor de decizie să păstreze sporul de dirigenţie şi sporul pentru învăţământul special în forma viitoarei legi a salarizării unitare şi să trateze educaţia ca pe o investiţie strategică, nu ca pe un capitol bugetar din care se pot realiza economii facile.

Vă mulţumesc.

Deputat al PSD, Ion-Alin Tomoescu, Circumscripţia nr. 27 Mehedinţi.