Dezbateri parlamentare

Domnul Marilen-Gabriel Pirtea:

Doamna deputat Mihaela Huncă.

Doamna Mihaela Huncă:

Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă.

Obiectul declaraţiei politice: "Dezvoltarea învăţământului profesional dual în România ar putea reprezenta un model de succes şi pentru învăţământul din Republica Moldova".

Stimate colege,

Stimaţi colegi,

Cu prilejul Zilei educaţiei, pe care o sărbătorim în fiecare an pe 5 octombrie, am avut onoarea să fiu gazda unei delegaţii formate din inspectori şcolari şi cadre didactice cu funcţii de conducere din licee din Republica Moldova.

De Ziua mondială a educaţiei, cinstim şcoala, profesorii şi elevii deopotrivă, cinstim valoarea actului didactic şi rolul său în menţinerea şi dezvoltarea valorilor morale, ştiinţifice şi culturale. Suntem datori să le arătăm dascălilor respectul cuvenit şi să le mulţumim pentru efortul considerabil pe care îl depun în formarea tinerilor, dar şi pentru că s-au dăruit necondiţionat pe altarul educaţiei. Transmit tuturor educatorilor, şi pe această cale, învăţătorilor şi profesorilor, multă sănătate şi multă putere de muncă!

În cadrul vizitei delegaţiei din Republica Moldova, prilejuită de recenta sărbătorire a Zilei educaţiei, am făcut un schimb de bune practici în domeniul educaţiei, punând accent pe avantajele învăţământului profesional dual. Am subliniat, totodată, dificultăţile şi provocările procesului de învăţământ în condiţiile socio-politice specifice Republicii Moldova.

În aceste condiţii, stimaţi colegi, mi-am exprimat angajamentul de a le oferi cadrelor didactice din Republica Moldova întregul nostru sprijin. Învăţământul profesional dual poate reprezenta soluţia imediată de integrare profesională a tinerilor, atât în România, cât şi în Republica Moldova. Acest sistem presupune o colaborare între autorităţile locale şi centrale, pe de o parte, şi companii private, pe de altă parte, care, la terminarea studiilor, le asigură tinerilor locuri de muncă.

Nu am inventat noi învăţământul profesional dual. Sunt exemple de bună practică atât la noi în ţară, cât şi în alte ţări europene. Atât timp cât noi, clasa politică, avem în vedere că educaţia trebuie să fie în centrul atenţiei întregii societăţi, iar astăzi, mai mult ca oricând avem nevoie de un sistem educaţional adecvat, temeinic şi în concordanţă cu actualitatea mediului socio-economic, putem fi la rândul nostru un exemplu de bune practici pentru românii de dincolo de Prut care intră, la rândul lor, pe un drum european.

Vă mulţumesc.

Deputat PRO România, Botoşani, Mihaela Huncă.

Domnul Marilen-Gabriel Pirtea:

Mulţumim frumos.