Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 4 februarie 2026
- Sumarul şedinţei
- Stenograma completă
- publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.9/2026
Video - Flash & IOS
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 4 februarie 2026 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 4 februarie 2026
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.6 | Cristina-Emanuela Dascălu - declaraţie politică având ca temă "Educaţia, domeniul sacrificat în numele austerităţii"; | ![]() |
||
| ................................................ | |
|
|
Din partea Grupului AUR, doamna deputat Dascălu. Se pregăteşte doamna deputat Butură. |
|
|
Doamna Cristina-Emanuela Dascălu: Domnule preşedinte, Dragi colegi, Astăzi susţin declaraţia politică "Educaţia, domeniul sacrificat în numele austerităţii". Ceea ce se întâmplă astăzi în educaţie nu mai poate fi numită reformă, ci dispreţ instituţionalizat. Plata cu ora, stabilită la aproximativ 22 de lei net pe oră este o jignire directă la adresa cadrelor didactice. Vorbim despre profesori cu studii superioare, responsabilitate publică şi un rol formativ esenţial în viaţa copiilor noştri, profesori care sunt plătiţi mai prost decât muncitorii necalificaţi. Iar această pseudoreformă nu este un accident administrativ, ci un mesaj politic clar: investiţiile în viitorul României, elevi şi profesori, deopotrivă, în munca intelectuală din şcoală nu mai contează. În acelaşi timp, stimaţi colegi, sub pretextul "optimizării", Guvernul a eliminat aproximativ 30.000 de posturi didactice, prin mărirea normei de predare. Nici în acest caz nu putem vorbi despre eficienţă, ci despre concedieri mascate, aplicate fără transparenţă şi fără evaluarea impactului real asupra şcolilor, elevilor şi comunităţilor locale. Clasele au devenit mai aglomerate, profesorii mai epuizaţi, având mai puţin timp pentru elevi, iar acesta este rezultatul previzibil şi asumat al acestor decizii adoptate arbitrar şi mascate prin discursurile demagogice ale fostului ministru al educaţiei, domnul David, şi ale actualului ministru interimar, domnul Bolojan. Ceea ce agravează situaţia - şi trag acest semnal de alarmă în calitate şi de vicepreşedinte al Comisiei pentru învăţământ din Camera Deputaţilor şi de cadru didactic universitar cu experienţă - este faptul că Ministerul Educaţiei nu a realizat niciun studiu serios înainte de a aplica aceste măsuri. Practic, nu au existat analize de impact, nu au existat simulări, nu au existat date publice care să justifice distrugerea a mii de cariere didactice. Reforma a fost impusă brutal, din birou, pe baza unor calcule contabile seci, nu pe baza realităţii din şcoli. În concluzie, dragi colegi, vă spun cât se poate de clar şi de asumat că acest guvern susţine un atac sistematic asupra educaţiei, un domeniu fără putere de negociere, dar cu un rol fundamental pentru viitorul acestei ţări. Vă atrag atenţia, stimaţi colegi din Coaliţia de guvernare, că o societate care îşi umileşte profesorii şi îşi distruge şcoala nu face reformă, ci îşi sabotează propriul viitor. Ţineţi minte că educaţia nu este vinovatul de serviciu al eşecurilor guvernării şi nu trebuie să achite nota... (I se întrerupe microfonul.) |
|
|
Mulţumesc. |


