Dezbateri parlamentare

Domnul Marilen-Gabriel Pirtea:

Grupul parlamentar al USR, doamna Cristina-Ionela Iurişniţi.

Doamna Cristina-Ionela Iurişniţi:

Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă.

În calendarul Uniunii Europene avem o zi deosebită. Astăzi, 26 septembrie, este Ziua Europeană a Limbilor, a diversităţii lingvistice a unui continent care numără peste 200 de limbi europene, 24 de limbi oficiale ale Uniunii Europene, aproximativ 60 de limbi regionale şi minoritare.

Organizat anual, începând din anul 2001, cu ocazia "Anului european al limbilor", la iniţiativa Consiliului Europei şi a Uniunii Europene, evenimentul îşi propune să sensibilizeze publicul cu privire la importanţa învăţării limbilor străine, ca instrument esenţial de consolidare a legăturilor între ţările Uniunii Europene.

Astfel, în fiecare an, ziua de 26 septembrie reaminteşte celor 800 de milioane de europeni, din 47 de ţări, că au posibilitatea de a participa la diferite evenimente, prin intermediul a numeroase instituţii culturale şi lingvistice, asociaţii, universităţi, şi mai ales multe şcoli şi licee care pot să-şi promoveze acţiunile pe platformele colaborative europene.

Europa de azi promovează, în lumina respectării drepturilor fundamentale ale omului, diversitatea lingvistică, plurilingvismul, învăţarea limbilor străine pe tot parcursul vieţii, atrăgând atenţia publicului asupra importanţei învăţării acestor limbi la orice vârstă. Cunoaşterea mai multor limbi facilitează interculturalitatea, mobilitatea, accesul la programe de burse de studiu, locuri de muncă şi contribuie la dezvoltarea întreprinderilor.

Potrivit primului principiu al Pilonului european al drepturilor sociale, orice cetăţean european are dreptul la educaţie de calitate şi incluzivă, formare şi învăţare pe tot parcursul vieţii. Acest consens puternic, cu privire la nevoia intensificării mobilităţii şi schimburilor de experienţă, se regăseşte în Programul european "Erasmus +", de care toată lumea a auzit, care permite tinerilor să obţină, să dezvolte şi să consolideze competenţe necesare pentru piaţa muncii, îmbunătăţind astfel cunoaşterea altor culturi şi consolidarea structurii sociale a Uniunii.

Manifestările organizate în această săptămână în Europa, precum cursuri de limbi străine, conferinţe, emisiuni de radio, concursuri în şcoli, târguri lingvistice, cum este cel găzduit de Uniunea europeană a institutelor culturale naţionale şi Reprezentanţa Comisiei Europene la Bucureşti, pun în valoare, o dată în plus, diversitatea culturală şi lingvistică a continentului nostru.

Noul program aprobat în mai 2018, în cadrul exerciţiului financiar 2021-2027, va avea un buget dublu - de 30 de miliarde de euro pentru "Erasmus +" -, punând astfel accent mai mare pe tineri, incluziune şi oportunităţi.

700 de milioane de euro se vor îndrepta spre Programul "DiscoverEU", care finanţează călătoriile în Europa pentru tinerii care au împlinit 18 ani, în 2018.

Diversitatea lingvistică şi culturală îşi va regăsi firesc expresia în crearea, până în anul 2025, a unui spaţiu european comun al educaţiei fără frontiere.

Reamintim, în acest context, Ministerului Educaţiei Naţionale că noile planuri-cadru pentru liceu trebuie să conţină studierea a două limbi moderne de circulaţie şi că procedurile de echivalare a diplomelor trebuie accelerate.

În acest context, reamintim importanţa adoptării Cadrului european de referinţă pentru limbile europene, care este un instrument de evaluare foarte util atât în redactarea unui CV Europass, în eliberarea certificatelor internaţionale care atestă nivelul competenţelor lingvistice, cât şi în evaluarea în cadrul examenului de bacalaureat a competenţelor lingvistice, începând cu anul 2008, în România.

În concluzie, ţin să subliniez importanţa şi scopul acestor evenimente europene, care este tocmai acela de a promova diversitatea lingvistică şi culturală, ca punte esenţială de comunicare între popoare, dar şi un instrument de interes turistic sau profesional.

Cunoaşterea limbilor străine facilitează...

Domnul Marilen-Gabriel Pirtea:

Vă rugăm să vă apropiaţi de final. Aţi depăşit timpul.

Doamna Cristina-Ionela Iurişniţi:

...o mai bună înţelegere interculturală, construcţia şi consolidarea identităţii europene, fundamentul patrimoniului cultural european.

Mulţumesc.

Domnul Marilen-Gabriel Pirtea:

Mulţumim frumos şi noi.