Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 13 iunie 2017
- Sumarul şedinţei
- Stenograma completă
- publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.100/2017
Video - Flash & IOS
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 13 iunie 2017 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 13 iunie 2017
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.19 | Cristina-Ionela Iurişniţi - declaraţie politică intitulată "Sporul pentru solicitare neuropsihică din învăţământ este mărul discordiei?"; | ![]() |
||
|
|
Doamna Cristina Iurişniţi. |
|
|
Doamna Cristina-Ionela Iurişniţi: "Sporul pentru solicitare neuropsihică din învăţământ este mărul discordiei?" Legea salarizării unitare, aşteptată de peste 20 de ani, şi-a finalizat, după cum ştim, circuitul parlamentar, trecând de Camera Deputaţilor, cu 188 de voturi pentru, 28 de voturi împotrivă, 47 de abţineri, proiectul urmând să fie transmis spre promulgare preşedintelui Iohannis. Aş fi vrut să pot vota o lege echitabilă şi sustenabilă. În schimb, Camera Deputaţilor a votat, în procedură de urgenţă, Legea salarizării unitare, în această formă. De ce a fost atât de mare graba? Impactul bugetar nu îl cunoaşte nimeni cu exactitate, nici măcar iniţiatorii faimosului Program de guvernare. Ministerul Finanţelor Publice nu a fost invitat la dezbateri. Am adoptat o lege aşteptată de peste 20 de ani, pentru a repune într-o ordine firească categoriile socio-profesionale din sistemul public, fără a şti dacă bugetul de stat va putea susţine aceste majorări legitime, dar în mare parte responsabile de creştere de deficit bugetar şi îndatorare a statului. În calitate de cadru didactic, de peste 20 de ani, şi membru în Comisia pentru învăţământ a Camerei Deputaţilor, îmi manifest nemulţumirea faţă de modul în care este tratat învăţământul în această lege, educaţia fiind din nou la baza grilei. USR a susţinut majorarea salariilor din sistemul de învăţământ cu un coeficient. Am depus amendamente de bun-simţ, care repun statutul cadrului didactic pe locul binemeritat, în raport cu celelalte familii ocupaţionale, şi nu a fost acceptată această reaşezare a piramidei valorilor în societate. Deja protestele sindicale au început. Ba, mai mult, legea a devenit, în spaţiul public, un măr al discordiei. De la declaraţiile sindicatelor, până la opiniile lipsite de respect, pentru corpul profesoral din România, ale preşedintelui Senatului, domnul Popescu-Tăriceanu, legea este o zonă plină de controverse şi nemulţumiri legitime. În calitatea sa de preşedinte al Senatului, Tăriceanu nu este la primul său atac la adresa cadrelor didactice. În 2008, în contextul crizei economice şi a creşterii salariilor în învăţământ cu 50%, profesorii deveneau cauza acestei crize. Deci o criză cauzată de profesori. Este oare posibil aşa ceva? Recenta sa declaraţie nu poate trece nesancţionată de la tribuna Parlamentului României. Ceea ce a spus, "Iertaţi-mă, am lucrat şi eu în învăţământ, programul nu e de 8 ore pe zi, în învăţământul preuniversitar, dacă pui cap la cap toate vacanţele, ai 4 luni de vacanţă pe an... 4 luni de vacanţă". Tăriceanu s-a arătat deranjat de existenţa, în Legea salarizării, a unor sporuri, cum ar fi cel pentru solicitare neuropsihică, în învăţământ. Îi amintim stimabilului domn Tăriceanu că profesorii dispun, conform Legii în vigoare, de 62 zile de concediu legal, în niciun caz 4 luni, cum menţionează, cu lipsa de respect caracteristic, atât pentru respectarea legii, cât şi pentru cadrele didactice. Menţionez că profesorii, chiar şi în vacanţele legale, sunt implicaţi în activităţi de mentorat, perfecţionare, examinare sau în organizarea şi implementarea unor acţiuni profesionale formale şi nonformale. Un exemplu recent în acest sens este Programul educativ "Şcoli-ambasador ale Parlamentului European", iniţiat de Parlamentul European în anul 2017, care se desfăşoară în toate statele membre ale Uniunii Europene şi care a premiat, chiar acum, în 9 iunie, 25 de şcoli din România. Şi aici profesorii au răspuns prezent, la acest demers educaţional. În calitate de deputat, este de datoria mea... |
|
|
Încheiaţi... |
|
|
Doamna Cristina-Ionela Iurişniţi: ... să iau poziţie fermă, să reacţionez cu fermitate împotriva unor astfel de declaraţii iresponsabile, care se relevă a fi doar un atac la statutul cadrului didactic din România. Un stat care nu îşi respectă profesorii şi rolul lor în societate este un stat erodat şi disfuncţional. Educaţia nu ar mai trebui să fie doar în mod demagogic prioritate naţională, dacă ne dorim să progresăm ca societate. |
|
|
Mulţumesc. |
|
|
Doamna Cristina-Ionela Iurişniţi: Mulţumesc. Deputat Cristina Iurişniţi, Circumscripţia electorală nr. 6 Bistriţa-Năsăud. |


