Dezbateri parlamentare

Domnul Florin Iordache:

Doamna Luminiţa Jivan, PSD.

Domnul Ioan Balan, de la PNL.

Domnul Balan, da? Vă pregătiţi dumneavoastră.

Doamna Luminiţa-Maria Jivan:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Bună dimineaţa!

Declaraţia mea politică de astăzi este "Programul-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru unităţi de învăţământ".

Stimaţi colegi,

Prima mea declaraţie din această sesiune parlamentară se va axa pe o situaţie nu tocmai plăcută din România, mai exact, abandonul şcolar timpuriu, care este atât o problemă individuală, cât şi a întregii societăţi.

Având în vedere această problemă, Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 97 din 2018 priveşte aprobarea unui program-pilot ce va acorda un suport alimentar pentru preşcolarii şi elevii din 50 de unităţi de învăţământ preuniversitar de stat, program ce vine în sprijinul elevilor predispuşi la abandonul şcolar.

Conform datelor Eurostat, rata de părăsire timpurie a şcolii, la nivel naţional, este de 26,6% în zonele rurale, 17,4% în oraşe mici şi suburbii şi scade la 6,2% în municipii. Însă, cu toate acestea, obiectivul stabilit de Strategia Europa 2020, de 11,3%, este greu de atins pentru România, mai ales că în anul 2017 rata naţională a ajuns la 18,1%.

Accesul la educaţie reprezintă o mare provocare, mai ales în ceea ce priveşte zonele rurale, iar motivele pentru renunţarea la studii sunt preponderent financiare. Cauzele însă sunt multiple. Poate fi vorba, pe de o parte, de inadaptarea elevului la activitatea de învăţare realizată în mediul şcolar, dar şi extraşcolar, sau, pe de altă parte, de inadaptarea şcolii la factorii interni - adică biologici şi psihologici - şi externi - socioeconomici şi socioculturali.

În concluzie, părăsirea timpurie a şcolii este rezultanta unei combinaţii de cauze interne, cum ar fi imaturitatea şcolară, inadaptabilitatea psiho-afectivă, tulburări de comportament şi externe - de natură socio-economică: situaţia economico-financiară a familiei, spre exemplu, lipsa îmbrăcămintei şi încălţămintei, condiţiile de locuit, dezagregarea familiei, lipsa ajutorului la învăţătură.

Accesul la educaţie reprezintă, de asemenea, un drept fundamental al omului, iar faptul că un număr mare de copii nu reuşesc să-şi ducă la bun sfârşit studiile relevă o situaţie îngrijorătoare.

Prin urmare, dragi colegi, Guvernul face un pas spre sprijinirea copiilor şi susţinerea acestora de a termina studiile, prin intermediul OUG nr. 97 din 2018 care prevede faptul că în perioada desfăşurării activităţii didactice, preşcolarilor şi elevilor din 50 de unităţi de învăţământ preuniversitar de stat, denumite în continuare unităţi-pilot, li se acordă, cu titlu gratuit, un suport alimentar, constând într-un pachet alimentar sau într-o masă caldă pe zi, în limita unei valori zilnice de 10 lei/beneficiar. De asemenea, la cererea motivată a părinţilor sau reprezentanţilor legali, formulată în scris şi susţinută de document-suport, înregistrată la secretariatul unităţii de învăţământ în care este înmatriculat preşcolarul/elevul, preşcolarii şi elevii care din considerente de natură medicală, culturală sau religioasă nu pot beneficia de pachetul alimentar sau masa caldă vor beneficia de produse alimentare adecvate situaţiei acestora, în limita valorii zilnice prevăzute.

În plus, este important de menţionat faptul că acest program-pilot a mai fost implementat cu succes şi în anii anteriori, mai exact în anii şcolari 2016-2017, 2017-2018, conform Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 72/2016 şi Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 92/2017.

Consider că părăsirea timpurie a şcolii reprezintă un potenţial pierdut, iar faptul că Guvernul a demarat din nou acest proiect a dovedit încă o dată că partidul PSD - din care fac parte - are ca centru de interes bunăstarea cetăţenilor, încercând şi reuşind de multe ori să ducă la bun sfârşit numeroase măsuri care au fost luate numai în beneficiul oamenilor, domeniul educaţiei nefăcând vreo excepţie.

Vă mulţumesc.

Deputat Luminiţa-Maria Jivan, Caraş-Severin.

Domnul Florin Iordache:

Vă mulţumesc şi eu.