|
Domnul Adrian-George Axinia: Mulţumesc, domnule preşedinte. "Ministerul Educaţiei îşi bate joc de elevii olimpici" În calitate de cetăţean şi părinte, preocupat de starea sistemului de învăţământ din România, sunt profund revoltat de eşecul Ministerului Educaţiei în ceea ce priveşte organizarea olimpiadelor şcolare din acest an. Mai mulţi elevi români, extraordinar de talentaţi, au demonstrat, în anii precedenţi, prin premiile pe care le-au obţinut la olimpiadele internaţionale, că pot face faţă cu succes provocărilor globale şi că sunt pregătiţi să devină lideri în orice domeniu. Îi felicit, le apreciez eforturile şi dedicarea! În acelaşi timp, le sunt recunoscător pentru beneficiile de imagine pe care le-au adus României. Tocmai de aceea, nu înţeleg cum e posibil ca Ministerul Educaţiei să-şi bată joc de elevii olimpici! După ce au fost suspendate vreme de doi ani, olimpiadele şcolare din 2023 au două mari probleme care demonstrează lipsa de viziune a ultimilor miniştri ai educaţiei. Pe de o parte, nu se organizează olimpiade la discipline la care participau anual mii de elevi, cum ar fi istorie, limba engleză, limba şi literatura română. Pe de altă parte, asistăm la suprapunerea în aceeaşi zi a olimpiadelor pentru mai multe discipline. Şi o să vă dau doar un exemplu. În data de 11 martie sunt programate nu mai puţin de 11 probe de olimpiadă la faza pe municipiul Bucureşti. Elevii şi părinţii acestora au fost de prea multe ori bulversaţi în ultimii ani de schimbările frecvente, fără fond, care au afectat profund sistemul românesc de educaţie. Dacă la eşecul organizării olimpiadelor şcolare din acest an adăugăm închiderea şcolilor în timpul pandemiei, politizarea continuă a sistemului educaţional, subfinanţarea acestui sistem şi apărarea plagiatului la scară largă, constatăm că ne îndreptăm, şi în acest domeniu, spre un adevărat dezastru. Cer ministrului educaţiei, Ligia Deca, să ia măsuri imediate pentru a remedia aceste probleme şi pentru a oferi elevilor din România şansa de a se dezvolta şi de a excela în domeniile în care au aptitudini şi de care sunt pasionaţi. Incompetenţa şi dezinteresul autorităţilor nu trebuie să fie o piedică în parcursul elevilor competenţi şi interesaţi să performeze. Vă mulţumesc.
|