Dezbateri parlamentare

Domnul Adrian-Felician Cozma:

În continuare, dau cuvântul domnului deputat Maricel Popa, Grupul parlamentar al PSD.

Domnul Maricel Popa:

Bună dimineaţa, domnule preşedinte de şedinţă.

Declaraţia mea politică de astăzi este intitulată "Să nu lăsăm generaţiile în urmă".

Stimaţi colegi,

Pe 7 septembrie, cu emoţie şi speranţă ne-am dus copiii sau nepoţii la şcoală, cu speranţa că educaţia le poate oferi şansa la un viitor mai bun. Dar, dincolo de festivităţile de început de an şcolar, să avem curajul şi aplecarea să privim realitatea cu care se confruntă sistemul de educaţie. Instituţiile europene descriu, la punctul 32 al Recomandării Consiliului, din data de 10 iulie 2026, vă citez: "România a introdus reforme majore în domeniul educaţiei şi al competenţelor pentru a sprijini dezvoltarea competenţelor. În pofida acestor eforturi, persistă provocări în ceea ce priveşte reducerea ratei de părăsire timpurie a şcolii, îmbunătăţirea competenţelor de bază şi a competenţelor digitale de bază, creşterea eficacităţii educaţiei şi formării profesionale şi alinierea rezultatelor educaţionale la nevoile pieţei forţei de muncă".

Această formulare trebuie să ne dea de gândit.

Comisia Europeană atrage atenţia, în cadrul aceluiaşi document, asupra faptului că ponderea tinerilor care părăsesc timpuriu sistemul de educaţie şi formare rămâne foarte ridicată şi că diferenţa dintre mediul rural şi mediul urban este foarte ridicată: 23,7% în mediul rural, faţă de 4,6% în oraşe.

De aceea, începutul anului şcolar trebuie să fie şi un angajament pentru schimbare. Trebuie să ne concentrăm pe soluţii care să reducă abandonul şcolar, în special în mediul rural, să sprijine în mod real şcolile şi comunităţile care se confruntă cu cele mai mari dificultăţi şi să asigure o formare profesională conectată la realităţile economiei şi la nevoile angajatorilor. Sistemul de învăţământ trebuie să ţină pasul cu schimbările şi cerinţele actuale.

Recomandarea Consiliului European este, în acest sens, un semnal de alarmă, dar şi o oportunitate. Documentul arată că România ar avea de câştigat dacă ar elimina lacunele structurale din educaţie, ar consolida învăţarea pe tot parcursul vieţii şi ar folosi mai bine datele privind nevoile de competenţe şi dezvoltarea acestora.

Aşadar, la început de an şcolar, mesajul trebuie să fie unul clar: fiecare copil contează, fiecare şcoală şi comunitate contează. Nu ne putem permite să pierdem generaţii întregi din cauza abandonului şcolar sau a unui sistem care nu reuşeşte să ofere tuturor copiilor competenţele de care au nevoie.

Vă mulţumesc.