Dezbateri parlamentare

Doamna Roxana-Florentina Anuşca:

"Domnule ministru, unde sunt manualele?"

Vă mai aduceţi aminte domnule ministru, şcoala a început pe 15 septembrie fără manuale la clasa I, cu manuale vechi la celelalte clase. Mai ştiţi, domnule ministru, că aţi promis manuale digitale? Dar n-a fost să fie, pentru că licitaţia nu a ajuns la destinatarul care trebuia şi, prin urmare, a fost îndelung contestată şi apoi rămasă în aer, că doar trăim în România şi putem trăi din promisiuni!

Nu mai acceptăm promisiuni, domnule ministru, pentru că ne dorim un viitor al copiilor noştri în ţara lor, vrem certitudini. Unde sunt manualele celor din clasa I? Cum aţi putut trimite în şcoli CD-uri drept manuale la clasele a II-a şi a III-a şi, să mai spuneţi că sunt transmisibile? Ce fel de manuale îndrumătoare sunt hârtiile care însoţesc CD-urile? Dumneavoastră le-aţi văzut? V-ar plăcea ca copiii dumneavoastră să înveţe de pe hârtii de proastă calitate? Şi apoi, domnule ministru, acele CD-uri se pun la bec? Nu era normal să vă ocupaţi şi de dotarea tehnică a şcolilor sau acesta este privilegiul părinţilor? Dacă v-aţi gândit la aşa ceva, vă aduc la cunoştinţă că tocmai guvernul dumneavoastră şi şefii de inspectorate şcolare au interzis părinţilor să se implice în dotarea claselor şi, implicit, al şcolilor.

Dar să n-o mai lungim, pentru că vorba lungă e sărăcia omului, aşa că acţionaţi, domnule ministru, acţionaţi în interesul elevilor care reprezintă viitorul acestei ţări şi permiteţi-le să înveţe importanţa lupoaicei în istorie, dar şi despre primul rege al României, care, cu tot respectul, nu a fost Ferdinand I Întregitorul, ci unchiul acestuia, Carol I, precum şi alte noţiuni de cultură generală, matematică şi ştiinţe.

Şi vedeţi că urmează bugetul pe 2015. Aşa cum aţi avut bani pentru minciuni şi pomeni în timpul campaniei electorale, vă rog să dispuneţi şi de procentul de 6% din PIB care revine învăţământului prin Legea nr. 1 din 2011. Luaţi act, domnule ministru, de importanţa domeniului pe care îl reprezentaţi în guvern, povestiţi-le colegilor dumneavoastră despre acele personaje numite cadre didactice care nu stau la colţ cerşind pomana guvernului, ci doresc să fie plătite în conformitate cu munca pe care o prestează. Amintiţi-le colegilor dumneavoastră că au fost cândva elevi, că au avut o învăţătoare care i-a învăţat să scrie şi să citească de pe manuale, nu din stele, şi au ajuns în funcţii pentru că au avut profesori buni care le-au călăuzit paşii.

Nu vreau să veniţi în faţa Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă tineret şi sport şi să începeţi să-mi povestiţi, aidoma anului trecut, că aţi fi vrut mai mulţi bani pentru învăţământ, dar nu s-a putut, pentru că nu mai cred în poveşti, şi mai ştiu că contractul cu Poşta Română a fost foarte costisitor.

P.S. Mă întreb, ca unul care n-are ce face, oare s-a autosesizat cineva în legătură cu epopeea manualelor? Dacă nu, nu-i timpul trecut să se autosesizeze, pentru că multe... poveşti vor ieşi la suprafaţă.