Dezbateri parlamentare

Doamna Christine Thellmann:

"«Din grijă pentru copii» este primul program care vine cu adevărat în sprijinul copiilor!"

Bunăstarea copiilor nu este un dat. Fiecare dintre noi are obligaţia să apere acest drept al copiilor, mai ales în această perioadă în care cei mai afectaţi au fost copiii. Ultimul an nu a fost doar unul în care ne-am luptat cu efectele pandemiei, am încercat să salvăm firme de la faliment sau să sprijinim crearea de noi locuri de muncă, a fost şi anul în care copiii s-au confruntat cu foarte multe riscuri. Un studiu dat publicităţii de "Salvaţi Copiii" arată că efectele asupra copiilor au fost mult mai grave decât se presupunea - este vorba despre anxietate, tulburări de comportament, depresie, tulburări de somn etc.

Acestor copii li s-a schimbat viaţa complet în ultimul an. Nu au mai mers la şcoală. Nu s-au văzut cu profesorii şi colegii. Au fost supuşi unor presiuni suplimentare în familiile lor, fiind de cele mai multe ori martori sau direct implicaţi în certuri sau conflicte dintre părinţi.

Susţin Programul lansat de Guvern, "Din grijă pentru copii", care va fi structurat pe două arii de intervenţie - inteligenţă emoţională-managementul emoţiilor şi siguranţa copiilor.

Sunt de părere că ajutorarea copiilor afectaţi de pandemia Covid-19 trebuie să vină în primul rând de la şcoală. Propunerea de a introduce la orele de dirigenţie tematici precum "managementul emoţiilor şi inteligenţă emoţional" este una bine-venită. Adevărul este că nu putem lăsa întreaga povară pe umerii părinţilor sau ai consilierilor şcolari, care oricum sunt foarte puţini.

În acest sens, va trebui pus un mare accent pe programe de formare pentru profesori. Vor trebui redactate şi distribuite ghiduri de intervenţie, vor trebui implementate programe de facilitare a accesului copiilor la terapii psihologice şi psihoterapeutice. Un punct foarte important şi accesibil va fi crearea de resurse pe tema siguranţei online şi a celei domestice pentru a identifica pericolele şi semnele diferitelor forme de violenţă şi abuz, poate chiar un site web sau o aplicaţie pe care să o folosească uşor elevii, părinţii şi profesorii.

În acelaşi timp, consider că şi autorităţile locale vor avea un rol esenţial în rezolvarea acestor probleme. Ele sunt cele care ştiu câţi copii au părinţii plecaţi la muncă în străinătate, câţi copii au probleme acasă, din ce familii provin şi cum pot fi ajutaţi. Tot autorităţile locale vor avea şi resurse financiare prin PNRR şi vor putea dezvolta programe utile copiilor şi şcolii.