Eliza-Mădălina Peţa-Ştefănescu
Eliza-Mădălina Peţa-Ştefănescu

Şedinţa Camerei Deputaţilor din 9 mai 2018

  • Sumarul şedinţei
  • Stenograma completă
  • publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.78/2018
  • Video in format Flash/IOS Video - Flash & IOS

Şedinţa Camerei Deputaţilor din 9 mai 2018

  1. Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor:
  1.42 Eliza-Mădălina Ştefănescu - declaraţie politică având ca obiect "Măsuri concrete privind reducerea abandonului şcolar";

Interventie consemnata conform materialului depus la secretariatul de sedinta

Doamna Eliza-Mădălina Ştefănescu:

"Măsuri concrete privind reducerea abandonului şcolar"

Camera Deputaţilor a adoptat, în calitate de Cameră decizională, Proiectul de Lege pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 92/2017 privind aprobarea Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preşcolarii şi elevii din 50 de unităţi de învăţământ preuniversitar de stat. Noua lege, votată graţie majorităţii parlamentare a PSD, presupune implementarea Programului de acordare, cu titlu gratuit, preşcolarilor şi elevilor din 50 de unităţi de învăţământ preuniversitar de stat, a unui suport alimentar constând într-un pachet alimentar sau o masă caldă pe zi, în limita unei valori zilnice de 7 lei/beneficiar, inclusiv taxa pe valoarea adăugată. Programul se va desfăşura până la sfârşitul anului şcolar actual, în perioada desfăşurării activităţii didactice.

Cele 50 de unităţi de învăţământ selectate pentru acest Program-pilot sunt situate în medii geografice izolate/ greu accesibile - deltă, munte, câmpie, zonă depopulată/ zonă greu accesibilă din cauza condiţiilor naturale, în medii sociale defavorizate, adică în comunităţi cu grad mare de vulnerabilitate - populaţie romă, copii cu părinţi plecaţi la muncă în străinătate şi supuşi unor forme disimulate de abandon parental, copii supuşi unor forme de abuz parental prin muncă, abandonul şcolii, cutume şi mentalităţi culturale restrictive, în defavoarea minorului etc., precum şi în medii economice cu grad ridicat de paupertate.

Din rapoartele realizate în urma monitorizării modului de implementare a programului-pilot, în anul şcolar trecut rezultă că în şcolile unde a fost realizată această facilitate s-a observat o îmbunătăţire a frecvenţei elevilor la cursuri, în unele unităţi de învăţământ aceasta cunoscând o creştere de peste 42,7% faţă de anii precedenţi.

Legea votată de Parlament este extrem de benefică pentru viitorul României, în contextul eforturilor Guvernului de a reduce rata de părăsire timpurie a şcolii şi, implicit a abandonului şcolar şi a analfabetismului, obiectiv asumat şi în faţa instituţiilor Uniunii Europene.

În etapa a doua a programului s-a decis includerea a cel puţin o unitate de învăţământ din fiecare judeţ, în Dolj fiind selectat Liceul Teoretic "Adrian Păunescu" Bârca.