Dezbateri parlamentare

Doamna Raluca Turcan:

"Educaţia nu trebuie să mai fie teren de joacă pentru miniştrii incompetenţi!"

Protestul profesorilor, care a debutat ieri, demonstrează că nimic nu s-a schimbat în educaţie, de când doamna ministru Andronescu şi-a câştigat renumele de "Abramburica". Acelaşi haos, aceeaşi lipsă de viziune şi de coerenţă caracterizează şi astăzi politica PSD în domeniul educaţiei, care abundă în propuneri trăsnite:

• Separarea copiilor cu dificultăţi de învăţare, transformată apoi, la nivel declarativ, într-o propunere de "organizare" a personalului, conform zicalei "nici usturoi nu a mâncat...";
• Somaţia adresată şcolilor de a transmite de urgenţă organigramele către Inspectorate, un preambul mascat al tăierilor de personal;
• Relocarea claselor profesionale la sat, deşi problemele de infrastructură şi de dotări din aceste zone sunt bine ştiute;
• Rostogolirea înainte şi înapoi a proiectului privind reducerea orelor de sport la clasele mici;
• Organizarea de simulări pentru examene în fiecare an, pentru a "creşte presiunea" asupra elevilor - îi vede oare doamna ministru atât de relaxaţi?!;
• Prelungirea cu Editura Didactică şi Pedagogică a contractului pentru o parte dintre manuale, deşi s-au identificat nenumărate greşeli;
• Compromiterea procesului de evaluare a şcolilor doctorale, ceea ce scade drastic calitatea şi credibilitatea studiilor doctorale în România.

România are un plan de relansare prin educaţie, "România Educată", la care au lucrat mii de specialişti, părinţi, profesori, un efort comun şi coerent, pe care, din păcate, actualul ministru nu îl înţelege. În loc de o dezbatere aplicată, onestă, pe probleme şi soluţii adecvate, Ecaterina Andronescu vine cu idei mâzgălite pe colţul mesei, pe care le retrage sau le modifică a doua zi.

Educaţia nu trebuie să mai fie teren de joacă pentru miniştrii incompetenţi. Efectele sunt mult prea costisitoare pentru tinerele generaţii. Dacă mai are o urmă de preocupare pentru acest domeniu, PSD ar trebui să găsească urgent un înlocuitor mai competent pentru portofoliul Educaţiei.