Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 2 noiembrie 2022
- Sumarul şedinţei
- Stenograma completă
- publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.142/2022
Video - Flash & IOS
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 2 noiembrie 2022 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 2 noiembrie 2022
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.52 | Alexandru Popa - declaraţie politică având titlul "PNL - măsuri pentru reducerea abandonului şcolar şi creşterea performanţei şcolare"; | ![]() |
||
Interventie consemnata conform materialului depus la secretariatul de sedinta
|
"PNL - măsuri pentru reducerea abandonului şcolar şi creşterea performanţei şcolare" Extinderea etapizată a Programului "Masă caldă" a reprezentat pentru PNL una dintre măsurile prioritare pe care şi le-a asumat prin Programul de guvernare. Iată că, aşa cum ne-a obişnuit, Guvernul Ciucă se ţine de promisiuni şi a adoptat Ordonanţa de urgenţă prin care creşte numărul şcolilor înscrise în Programul-pilot "Masă caldă". Menţionez că, în acest an, Ministerul Educaţiei a crescut succesiv numărul de şcoli înscrise în programul de masă caldă, astfel: prima dată, la începutul verii, de la 150 la 300, a doua oară, la începutul lunii septembrie, de la 300 la 350, iar acum, prin noua ordonanţă, a majorat numărul şcolilor înscrise la 450, beneficiind în plus de acest program un număr de aproximativ de 38.000 de elevi. Trebuie precizat, de asemenea, că autorităţile locale vor fi sprijinite pentru finanţarea acestui program-pilot din sume defalcate din unele venituri ale bugetului de stat pentru finanţarea cheltuielilor descentralizate la nivelul comunelor, oraşelor, municipiilor, sectoarelor şi municipiului Bucureşti. Totodată, dacă anul acesta suma prevăzută pentru finanţare este de 147.000 de lei, pentru anul următor este prevăzută o creştere, respectiv suma de 266.510 lei. Consider că această măsură de sprijin este mai mult decât binevenită şi doar astfel vom putea încuraja accesul la educaţie în mediile defavorizate şi vom obţine o creştere a performanţei şcolare. Am spus întotdeauna că barierele şi clivajele între mediile avantajate şi categoriile dezavantajate trebuie să dispară, iar educaţia trebuie să fie individualizată şi centrată pe nevoile elevului, în funcţie de specificul comunităţilor din care provin. Obligaţia noastră este, aşadar, să creştem calitatea actului educaţional şi să oferim şanse egale la educaţie pentru toţi copiii noştri. Implementarea şi extinderea acestui program-pilot nu reprezintă altceva decât o investiţie în sănătatea şi educaţia copiilor, precum şi în viitorul acestora şi al României. Prin noi înşine pentru România! |


