Dezbateri parlamentare

Doamna Raluca-Cristina Ispir:

Am asistat cu tristeţe, cred că pentru prima dată în istoria postdecembristă, la deschiderea unui an şcolar care pare să fi luat startul greşit pe toată linia. Cea mai vizibilă problemă, mult dezbătută de altfel în aceste zile, a fost lipsa manualelor tipărite. Cu toate că s-a insistat foarte mult în ultima vreme pe manualele online, nici acestea nu au fost disponibilie, şi asta dintr-un motiv foarte simplu: doar o mică parte din unităţile de învăţământ din România beneficiază de conexiune la internet, în ciuda credinţei contrare a unor înalţi oficiali ai Guvernului.

Aş vrea să atrag atenţia, alături de colegii mei din Alianţa Creştin-Liberală, asupra faptului problema inexistenţei manualelor tipărite şi a manualelor electronice ar putea fi o consecinţă a faptului că ar putea exista anumite interese în jurul acestui subiect, deoarece este vorba de accesarea unor fonduri imense din bani publici, pe calea unor licitaţii contestabile, aşa cum arăta chiar premierul Ponta.

Mai mult, pare că Proiectul "Ghiozdanul electronic" s-a împotmolit în noroaiele provocate de ploile din ultima vreme, pentru că, în ciuda asigurărilor repetate date de ultimii miniştri ai învăţământului, nu am cunoştinţă ca vreun elev să fi primit tableta promisă din partea statului, cu ajutorul căreia ar putea să-şi acceseze întregul program şcolar.

Ca să continuăm lista, dacă tot vorbim de noroi şi ploi, am o curiozitate: oare cum vor fi folosite cele câteva zeci de microbuze oferite unor şcoli, în prag de campanie electorală, dacă acestea nu au la dispoziţie combustibilul necesar sau dacă nu există posturi de şoferi prinse în schema de salariaţi ai unităţilor şcolare beneficiare?

Mai mult de atât, sunt alarmant de multe şcoli ale căror lucrări de reparaţii, întreţinere sau modernizare nu au fost finalizate, prezentându-se la data începerii anului şcolar ca nişte şantiere în toată regula. Sute de şcoli nu au apă şi nu au toalete. Deşi oficialii arată cu degetul către Parlament, cum că s-ar fi întârziat cu votarea Proiectului de Lege al achiziţiilor publice, aş vrea să amintesc, totuşi, că majoritatea parlamentară nu este deţinută de ACL. Programa şcolară a fost schimbată din iunie 2012, iar licitaţia a fost demarată după doi ani, în aprilie 2014. Consider că nu există o scuză obiectivă pentru întârzierea demararării procedurilor de licitaţie după finalizarea schimbării programei şcolare.

Sper că toate aceste probleme se vor rezolva cât mai repede. Ministerul Educaţiei nu ar trebui să uite faptul că, înaintea oricăror greutăţi financiare sau eventuale interese, ar trebui să primeze certitudinea educaţiei de calitate pentru copiii noştri, care reprezintă, până la urmă, viitorul acestei ţări.