Manuela Mitrea
Manuela Mitrea

Şedinţa Camerei Deputaţilor din 3 aprilie 2013

  • Sumarul şedinţei
  • Stenograma completă
  • publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.43/2013
  • Video in format Flash/IOS Video - Flash & IOS

Şedinţa Camerei Deputaţilor din 3 aprilie 2013

  1. Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor:
  1.66 Manuela Mitrea - declaraţie politică intitulată "Examenul de maturitate, tratat cu imaturitate de către elevii români!";

Interventie consemnata conform materialului depus la secretariatul de sedinta

 

Doamna Manuela Mitrea:

"Examenul de maturitate, tratat cu imaturitate de către elevii români!"

Bacalaureatul, numit şi examenul maturităţii, reflectă atât efortul depus de către elev, cât şi performanţele sistemului de învăţământ.

Din păcate, rezultatele obţinute în ultimii ani la acest examen au demonstrat că situaţia învăţământului românesc s-a degradat continuu, elevii fiind victimele acestei situaţii. De la an la an, rata promovabilităţii la bacalaureat este tot mai mică, existând licee întregi fără niciun elev promovat sau chiar judeţe întregi fără niciun elev cu nota 10.

Astfel, în 2010 doar 69,3% dintre elevii români au promovat examenul de bacalaureat, în sesiunea iunie-iulie 2011 au promovat doar 45,72% dintre elevi, pentru ca în 2012, rata promovabilităţii înaintea rezolvării contestaţiilor să fie de doar 43,04% .

În acest an, în perioada 11-15 martie a avut loc simularea examenului de bacalaureat, organizată la nivel judeţean în toate unităţile de învăţământ liceal, la care au participat elevii din seria curentă, precum şi absolvenţii din seriile anterioare care nu au promovat examenul de bacalaureat. Cifrele simulării examenului de bacalaureat arată că 73% dintre cei care au susţinut proba la matematică au picat, iar 40% nu au trecut examenul la limba română.

Din statistica Inspectoratului Şcolar Judeţean Constanţa rezultă că doar 27% dintre elevii constănţeni au luat notă de trecere la matematică, fiind aproape 1.800 de note de 1 şi 2 şi doar 4 liceeni au bifat nota maximă. La limba şi literatura română, gradul de promovare a fost de 61%. Cele mai multe note, peste o mie, au fost între 5 şi 6. Nici de la această probă nu au lipsit notele de 1,2 şi 3. Notele de 10 s-au limitat la un număr de 6.

Cifrele nu indică nereuşita elevilor, ci reprezintă eşecul învăţământului românesc şi al societăţii în general. Într-o zi, aceste generaţii ne vor întreba de ce nu le-am dat nici o şansă, de ce nu le-am pregătit pentru a trăi în secolul XXI.

Ceea ce mă sperie este faptul că situaţia, departe de a fi perfectă, este de-a dreptul îngrijorătoare. Şcoli mici şi insalubre care stau să cadă şi profesori plătiţi necorespunzător reprezintă o parte din realitatea învăţământului românesc.

Dacă într-un termen scurt forţele politice nu vor realiza o strategie comună, care să se aplice indiferent de ce partid se află la guvernare, şi dacă vom continua cu experimente făcute pe seama învăţământului şi al elevilor, atunci va trebui să ne aşteptăm la ce este mai rău, rezultatele continuând să vină şi să ne izbească în faţă.

"Ai carte, ai parte!" nu este o simplă vorbă din bătrâni pentru trecut, ci este o vorbă plină de adevăr pentru viitor. Există state care trimit roboţi pe alte planete iar pentru asta îşi pregătesc elevii temeinic; noi pentru ce îi pregătim? Le predăm tot felul de mituri. Ne place sau nu, lumea se schimbă în fiecare zi iar societatea informaţională, despre care citeam acum câteva zeci de ani în cărţile de science-fiction, este aici.

Stimaţi colegi, copiii noştri vor fi învinşii sau învingătorii din viitor, totul depinde de noi! Haideţi să lăsăm divergenţele de moment şi să lucrăm împreună pentru viitorul nostru şi al urmaşilor noştri.