Dezbateri parlamentare

Domnul Florin-Costin Pâslaru:

"Prăbuşirea sistemului de învăţământ"

Peste 1000 de şcoli au fost închise, deşi cele mai multe dintre acestea au beneficiat de investiţii capitale. Şcolile au fost desfiinţate la ordin, fără nicio reţinere.

Toate investiţiile în sistemul de învăţământ au fost stopate. Aproape 30% dintre şcoli nu au autorizaţie sanitară de funcţionare. Soluţia de a închide şcolile neperformante sau cu un număr redus de elevi este o eroare de mari proporţii. Şcolile şi comunităţile mai sărace trebuie sprijinite mai mult pentru a se putea dezvolta şi pentru a recupera decalajele care le desparte de alte zone şi comunităţi.

Primăriile din mediul rural nu au bani de cauciucuri pentru microbuzele şcolare, materiale de curăţenie şi dezinfectanţi pentru grădiniţe şi şcoli, dar ministrul educaţiei cheltuie 2,75 de milioane de euro pe păpuşi cu dizabilităţi.

În acest an şcolar, elevii vor învăţa după acelaşi curriculum şcolar sufocant. Manualele, oricum depăşite şi zdrenţuite, sunt pe cale de dispariţie. Editurile nu mai au bani pentru retipărirea acestora.

Un an de zile este un timp mult prea scurt pentru ca domnul ministru Daniel Funeriu să revizuiască un curriculum şcolar despre care a recunoscut că este depăşit de cerinţele pieţei de muncă.

Învăţământul tehnico-profesional a rămas văduvit în continuare, prin absenţa şcolii profesionale. 15.000 de cadre didactice au fost date afară din învăţământ. Salariile au fost reduse.

Promovabilitatea de 67,4 % înregistrată la examenul de bacalaureat anul acesta este nu doar ruşinoasă, dar şi alarmantă, este dovada faptului că în sistemul educaţional ceva nu funcţionează bine.

Gradul prăbuşirii sistemului de învăţământ este dat de părăsirea sistemului educaţional de un număr mare de cadre didactice sau solicitarea concediului fără plată ca urmare a scăderii cu 25% a salariilor în luna iulie.

Veniturile actuale ale cadrelor didactice sunt sub demnitatea şi sub statutul social pe care profesorii ar trebui să îl aibă. De remarcat reaua intenţie a Guvernului şi dispreţul total pe care acesta îl manifestă faţă de cadrele didactice: pe lângă tăierea cu 25 % a salariilor, actuala putere refuză să plaseze profesorii pe un loc superior în grila de salarizare conform cu statutul şi cu rolul social al acestora.

Actualul Guvern nu oferă nicio şansă elevilor şi comunităţilor din mediul rural.

Nici viitorul nu le aduce nimic bun profesorilor. Viitoarea lege a salarizării unitare a bugetarilor îi menţine în jumătatea de jos a grilei de salarizare, fără nicio legătură cu criteriile de performanţă.

Mii de profesori au părăsit sistemul, în ultimele luni, din cauza salariilor mici şi a umilinţelor, pentru că guvernarea Băsescu-Boc îi tratează ca pe nişte duşmani, nişte paraziţi care 'toacă' banii publici.

Lipsa unei strategii în educaţie va lăsa urme adânci, pe termen lung, în societatea românească. În educaţie trebuie investit mai ales în perioade de criză, fiindcă aceste fonduri oferă pe termen lung dobânzile cele mai mari şi mai sigure.