Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 18 martie 2014
- Sumarul şedinţei
- Stenograma completă
- publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.32/2014
Video - Flash & IOS
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 18 martie 2014 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 18 martie 2014
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.114 | Florin-Costin Pâslaru - declaraţie politică: - "Tânăra generaţie"; | ![]() |
||
Interventie consemnata conform materialului depus la secretariatul de sedinta
|
"Tânăra generaţie" Avem printre noi tineri bine pregătiţi, care ştiu ce vor, care ştiu să aleagă ce este mai bine şi marea majoritate sunt deja realizaţi prin afaceri personale de succes. Acesta este tineretul pe care cu toţii îl dorim în faţă şi eu sunt convins că, odată ce vor ajunge la guvernare, vor fi oameni cu adevărat dedicaţi şi dornici de a dezvolta România la adevăratul ei potenţial. Cu toţii auzim din multe părţi că toţi politicienii sunt o apă şi un pământ şi trebuie să vă spun că nu este adevărat. Există foarte mulţi oameni tineri ce îşi doresc o şansă reală în politică, dar care, din cauză că nu îşi pot permite financiar campanii prin care să se facă cunoscuţi publicului larg, nu pot evolua pe scara politică. Şi astfel, nu ajung în poziţia de a face o schimbare reală, palpabilă pentru cetăţenii României. Se vorbeşte foarte mult despre şomajul în rândurile tinerilor, despre greutatea cu care absolvenţii îşi găsesc locuri de muncă şi despre corelaţia redusă (sau chiar inexistentă) între programa de învăţământ din şcoală şi cerinţele pieţei muncii. Se vorbeşte mult mai puţin despre alternativa pe care o reprezintă libera iniţiativă, micile afaceri private, ce reprezintă baza economică a altor state. În loc să se vehiculeze ideea conflictului între generaţii ar trebui să valorificăm diferenţele dintre noi şi cei tineri şi prospeţimea lor, creativitatea şi dorinţa lor de a se implica, de a realiza imposibilul. Toate acestea să le punem alături cu înţelepciunea şi experienţa noastră de viaţă. Să nu-i criticăm, să nu-i judecăm, să le dăm voie să greşească, să îi încurajăm să fie ei înşişi! |



