Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 27 septembrie 2011
- Sumarul şedinţei
- Stenograma completă
- publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.104/2011
Video - Flash & IOS
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 27 septembrie 2011 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 27 septembrie 2011
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.147 | Marian Neacşu - "Câteva concluzii simple despre organizarea şi managementul educaţiei naţionale"; | ![]() |
||
Interventie consemnata conform materialului depus la secretariatul de sedinta
|
"Câteva concluzii simple despre organizarea şi managementul educaţiei naţionale" Anul acesta, examenul naţional al bacalaureatului a probat un nivel foarte slab de pregătire a tinerilor absolvenţi de licee, un lucru ştiut de toată lumea - dar o noutate pentru Ministerul Educaţiei. Modul de organizare a examenului de bacalaureat a fost unul mai strict decât în ceilalţi ani, iar ministrul educaţiei consideră drept o reuşită acest lucru normal. în acelaşi timp, sunt surprins că ministerul educaţiei adoptă o atitudine triumfătoare şi nu se consideră responsabil pentru starea dezastruoasă a educaţiei - în speţă, cea preuniversitară. Pe bună dreptate. Ministerul Educaţiei a fost comparat cu un medic de familie bucuros că a descoperit boala letală a pacientului său, pe care anterior nu l-a consultat mai mulţi ani. În condiţiile în care, în ultimii ani, chiar PDL, partidul domnului Daniel Funeriu, a guvernat ţara şi a organizat educaţia naţională, eu consider că domnul ministru ar trebui să îşi asume sincer acest eşec naţional - faptul că tinerii candidaţi au eşuat în proporţie de 54% înseamnă un eşec al sistemului şcolar preuniversitar, care a fost impregnat politic de culoarea portocalie, până la nivelul directorilor de şcoli începând cu anul 2005, atunci când PDL, partidul domnului Funeriu, a ajuns la putere. De asemenea, din moment ce, după doi ani de mandat, domnul ministru Funeriu se autofelicită pentru rata de promovare slabă la examenul naţional de bacalaureat, dumnealui trebuie să răspundă şi pentru faptul că majoritatea celor 118.147 candidaţi eşuaţi sunt aruncaţi pe piaţa muncii fără să aibă vreo calificare profesională. S-a ridicat în mod corect problema: cine răspunde pentru sutele de milioane de euro cheltuiţi pentru a produce o sută de mii de şomeri? În lipsa unui loc de muncă, aceşti tineri vor depinde de stat pentru ajutoare sociale, iar în anul 2012, "proştii" lui Funeriu vor avea dreptul de a vota - teoretic, aşa cum le dictează conştiinţa. Domnul ministru Daniel Funeriu se laudă cu intransigenţa, dar opinia publică a aflat că, la examenul de bacalaureat din acest an, la nivelul ţării au existat destule unităţi şcolare fără sisteme de supraveghere video, aspect pentru care ministrul educaţiei nu se consideră răspunzător. Domnia sa nu se consideră răspunzător pentru conţinutul programelor şcolare încărcate, nici pentru comasarea aberantă a şcolilor pentru economisire, nici pentru salariile mici ale cadrelor didactice. Cât despre corupţia din învăţământ, domnul ministru Funeriu consideră că toţi profesorii sunt suspecţi şi îi ameninţă ca pe vameşi cu descinderile poliţiei, aşa se explică arestarea recentă a unui profesor în faţa elevilor săi, doar pe baza unei plângeri fictive făcute de o elevă sub un nume fals. Scăpând de sub ochiul vigilent al asistentei sale de la minister, care să îi şoptească răspunsuri corecte, domnul Daniel Funeriu se lansează într-o serie necontrolată de declaraţii publice şi emite recent afirmaţii jignitoare la adresa românilor, dumnealui apreciind că ultimele 15-20 de generaţii de absolvenţi au fraudat examenele şcolare. Mă întreb de unde ştie dumnealui atât de bine ce a făcut fiecare elev în ultimii 20 de ani - că doar nu a stat cu ei în bancă - şi cine îi permite să jignească oameni pe care nu îi cunoaşte. Printre cei insultaţi de domnul Daniel Funeriu sunt şi mulţi copii performanţi, care au ales să plece în străinătate, tocmai din cauza lipsei de perspectivă din România ultimilor ani, guvernată de PDL şi de domnul Traian Băsescu. Despre cariera politică a domnului Funeriu Daniel se cunoaşte că a înflorit brusc, după celebra sa apariţie la televiziune din timpul alegerilor prezidenţiale din 2009, unde a justificat, în calitatea sa de doctor chimist, că nu este adevărat filmul - văzut de o ţară întreagă - cu Traian Băsescu lovind un copil la o manifestaţie electorală. Despre educaţia sa preuniversitară, pe care şi-a clădit studiile ulterioare, se ridică, însă, unele semne de întrebare, pe care domnul Funeriu refuză să le elimine (ori nu poate să le clarifice?). Nu se ştie foarte clar dacă domnul Funeriu, actualul ministru al educaţiei, a absolvit un examen de bacalaureat şi în ce condiţii a susţinut acest examen, deoarece dumnealui nu oferă explicaţii şi refuză cu îndârjire să ceară echivalarea studiilor în România. Practic, despre actualul ministru al educaţiei din România nu se ştie precis dacă a absolvit - sau nu - bacalaureatul, în condiţiile în care dumnealui refuză să dea explicaţii despre unde, cum şi când a obţinut această diplomă (dacă ea există). Domnul Funeriu pretinde că şi-a primit educaţia în Occidentul civilizat, dar noi ştim că, într-o ţară civilizată, miniştrii prezintă explicaţii opiniei publice, iar dacă au ceva de ascuns, îşi dau demisia. Într-o declaraţie publică, domnul Daniel Funeriu susţine că "rezultatele examenului de bacalaureat din acest an reprezintă o şansă de a schimba atitudini şi mentalităţi", dar mulţi români cred că dumnealui însuşi ratează această şansă. În afară de nişte diplome, pe care nu le-a văzut nimeni, domnul ministru Daniel Funeriu nu a învăţat unele lucruri esenţiale din anii petrecuţi în străinătate, cum ar fi responsabilitatea, transparenţa, modestia. |



