Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 13 mai 2026
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 13 mai 2026 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 13 mai 2026
![]() |
11. | Dezbaterea Proiectului de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 28/2026 pentru modificarea şi completarea unor acte normative şi luarea unor măsuri în domeniul educaţiei (PL-x 335/2026) (rămas pentru votul final). | ![]() |
||
consulta fisa PL nr. 335/2026 |
|||||
| ................................................ |
|
18. Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 28/2026 pentru modificarea şi completarea unor acte normative şi luarea unor măsuri în domeniul educaţiei; PL-x 335/2026; caracter organic; procedură de urgenţă. Avem şi amendamente admise. Din partea Guvernului, domnule subsecretar de stat, vă rog. |
|
Domnul Marian Daragiu (subsecretar de stat, Ministerul Educaţiei şi Cercetării): Mulţumesc, doamnă preşedinte de şedinţă. Proiectul de lege privind aprobarea ordonanţei de urgenţă are ca obiect de reglementare instituirea unor măsuri în domeniul educaţiei, vizând, în principal, ocuparea, prin concurs, a unor posturi didactice în învăţământ şi promovarea personalului didactic şi de cercetare în învăţământul superior, regimul claselor cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, finanţarea unor unităţi de învăţământ particular şi confesional, situaţia unor studenţi pregătiţi în instituţii civile pentru nevoile instituţiilor din sistemul de apărare, ordine publică şi securitate naţională, precum şi înfiinţarea corpului românesc pentru educaţie în străinătate. Ministerul Educaţiei şi Cercetării susţine aprobarea proiectului de lege, cu amendamentele admise în anexa raportului Comisiei pentru învăţământ. Mulţumesc. |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Mulţumesc. Prezentarea raportului, domnul preşedinte Alexandru-Mihai Ghigiu, preşedintele Comisiei pentru învăţământ. |
|
Domnul Alexandru-Mihai Ghigiu: Doamnă preşedinte de şedinţă, Stimaţi colegi, În baza prevederilor art. 95 şi art. 118 alin. (3) din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, cu adresa PL-x 335 din 20 aprilie 2026, Comisia pentru învăţământ a primit spre dezbatere, în fond, în procedură de urgenţă, Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 28/2026 pentru modificarea şi completarea unor acte normative şi luarea unor măsuri în domeniul educaţiei. Proiectul de lege are ca obiect de reglementare modificarea şi completarea Legii nr. 198/2023 a învăţământului preuniversitar şi a Legii nr. 199/2023 a învăţământului superior, cu modificările şi completările ulterioare, în vederea instituirii unor măsuri în domeniul educaţiei, vizând, în principal, posturile didactice din învăţământ, promovarea personalului didactic şi de cercetare în învăţământul superior, regimul claselor bilingve şi finanţarea învăţământului particular şi confesional, precum şi unele măsuri pentru instituirea corpului românesc pentru educaţie în străinătate. În funcţie de obiectul şi conţinutul său, proiectul face parte din categoria legilor organice, potrivit art. 73 din Constituţia României, republicată. Camera Deputaţilor este primă Cameră sesizată. În urma dezbaterii, în şedinţa din 4 mai 2026, comisia, cu majoritate de voturi, a propus adoptarea proiectului de lege, cu amendamentele admise din anexă. Vă mulţumesc. |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Vă rog să propuneţi şi un timp pentru dezbaterea pe articole. |
|
Domnul Alexandru-Mihai Ghigiu: Două minute, vă rog. |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Două minute. |
|
Să înceapă votul! 209 voturi pentru - majoritate. Aprobat. Reamintesc, suntem în procedură de urgenţă - o intervenţie pentru fiecare grup parlamentar. Invit la cuvânt pe domnul deputat Ştefan Bouda, Grupul parlamentar al minorităţilor naţionale. |
|
Mulţumesc, doamnă preşedinte de şedinţă. Stimate colege, Stimat colegi, Votul de azi pentru proiectul PL-x 335/2026 reprezintă un act de maximă responsabilitate politică. Ordonanţă de urgenţă nr. 28/2026 nu vine să complice sistemul, ci să rezolve rapid, punctual şi pragmatic disfuncţionalităţi care nu suportau amânare până la finalul anului şcolar. Adoptarea acestui proiect de către Cameră, cu respectarea strictă a termenului de 19 mai 2026 demonstrează predictibilitate şi eficienţă instituţională. Împreună cu măsurile de salarizare din PL-x 464/2023 arătăm că sprijinim profesorii şi protejăm viitorul elevilor, prin decizii rapide şi fundamentale. Comisia pentru învăţământ a integrat amendamentele importante, în urma dialogului social, asigurând echilibrul de care sistemul are nevoie chiar acum, în 2026. Vă îndemn, stimaţi colegi, să dăm un vot favorabil acestui proiect, pentru a garanta stabilitatea şcolii româneşti. Vă mulţumesc. |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Doamna deputat Cristina-Emanuela Dascălu, Grupul parlamentar AUR. |
|
Doamna Cristina-Emanuela Dascălu: Acest proiect vine să deblocheze o problemă reală a sistemului de educaţie - mii de posturi didactice şi de cercetare ţinute în provizorat şi un risc ca anul şcolar viitor să înceapă cu o lipsă de profesori. Organizarea concursurilor şi stabilizarea încadrărilor sunt cu adevărat măsuri necesare aşteptate de sistem. Există şi elemente care merită susţinute, cum ar fi reluarea promovărilor în universităţi, posibilitatea de a trimite profesori români în comunităţile din diaspora, acolo unde limba română depinde direct de prezenţa cadrelor didactice. Proiectul ridică însă şi semne de întrebare - extinderea finanţării pentru unele unităţi private şi confesionale trebuie urmărită atent, iar formulările largi privind activitatea de cercetare pot genera interpretări. Recursul la ordonanţe de urgenţă pe teme sensibile de educaţie nu ar trebui totuşi să devină regulă. Mulţumesc. (Aplauze.) |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Doamna deputat Dumitriţa Albu. |
|
Mulţumesc. Eu o să fac referire la punctul care îi interesează pe românii din afara graniţelor ţării, şi anume înfiinţarea Corpului românesc pentru educaţia în străinătate. Este o propunere binevenită, pe care şcolile româneşti care predau atât în limba română, dar şi în limba statului în care îşi desfăşoară activitatea, de abia o aşteaptă şi va fi un real sprijin, pentru că acest corp nu are în vedere doar activitatea şcolilor de weekend, ci are în vedere efectiv şcolile care îşi desfăşoară activitatea de luni până vineri, atât în limba română, cât şi în limba statului respectiv. Deci este mai mult decât binevenită şi abia aşteptăm să fie pusă în funcţiune. Mulţumesc. |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Domnul deputat Szabó Ödön, Grupul parlamentar al UDMR. |
|
Stimată doamnă preşedinte, Stimaţi colegi, Evident, vom susţine iniţiativa legislativă. Doresc să vă spun că am avut un dialog intens cu instituţiile de învăţământ şi în baza acestui dialog intens s-a realizat şi o propunere - şi vreau să le mulţumesc tuturor colegilor pentru că a fost sprijinită transpartinic, în unanimitate, de către toate grupurile politice din Comisia pentru învăţământ - care prevede ca să existe o posibilitate, în continuare, pentru ocuparea posturilor personalului didactic auxiliar şi administrativ, pentru că în multe situaţii, în momentul de faţă, unele şcoli au rămas fără portari. Având schimburi, trebuie să ai cel puţin trei portari, să spunem, la o instituţie de învăţământ. Doi au ieşit la pensie şi efectiv nu puteai să funcţionezi fără acest sistem. Sau, în alte cazuri, pe zone de îngrijitoare care au ieşit la pensie şi nu se puteau face angajări, şi costurile nu puteau fi acoperite, prin susţinerea veniturilor proprii, prin încheierea de contracte. Şi le mulţumesc celor care sunt implicaţi în sistem că această iniţiativă şi acest amendament au fost aprobate în unanimitate. Vă mulţumesc. |
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Avem 18 amendamente admise. Dacă există observaţii? Nu. Adoptate. Nemaifiind alte intervenţii, proiectul de lege rămâne pentru votul final. Declar închisă şedinţa pentru dezbaterea proiectelor legislative pentru astăzi. Ne revedem la ora 11.30, la şedinţa solemnă comună a celor două Camere. |


