Dezbateri parlamentare

Doamna Claudia Gilia:

"Anisie nici nu face, nici nu tace!"

Fiecare debut de an şcolar este unul special, cu emoţii, aşteptări, provocări pentru toţi cei implicaţi: profesori, elevi, părinţi. Este primul an în care, însă, emoţiile s-au transformat într-un real stres.

Ce se întâmplă cu şi la şcoală?

Am atras atenţia în nenumărate rânduri despre lipsa de capacitate a actualului ministru al educaţiei în a gestiona problemele din sistemul educaţional. Am tot auzit termenul politruc, dar până astăzi nu am găsit pe nimeni căruia să i se potrivească mai bine. În timp ce sute de mii de oameni aşteptau decizii ferme ale ministrului educaţiei, doamna Anisie plimba afişele electorale ale PNL la miezul nopţii. Votaţi-ne şi apoi descurcaţi-vă! Acesta este mesajul ministrului către profesori, părinţi, bunici!

Iar când a vorbit despre educaţie, ne-a spus că s-au publicat ghiduri orientative. Cu două săptămâni înainte de începerea anului şcolar, aflăm că setul de Ghiduri realizate şi promovate de Ministerului Educaţiei şi Cercetării sunt orientative, sunt nişte propuneri făcute de cadre didactice şi nu sunt aprobate prin ordin de ministru. Este un aspect fără precedent, iar gravitatea lui derivă mai ales din lipsa de asumare a decidentului, care este Ministerul Educaţiei, faţă de educaţie.

Este dincolo de cinism să spui că ceea ce scrie în ghiduri este orientativ, după ce o întreagă ţară le-a aşteptat cu sufletul la gură, să afle cum şi în ce condiţii va începe şcoala. Vă citez câteva dintre măsurile prevăzute în aceste ghiduri:

• Cadrele didactice care vin în contact cu elevii infectaţi cu COVID-19 ar putea preda online de acasă, din izolare, copiilor rămaşi la şcoală, în alte clase decât cele afectate;
• În toate scenariile, profesorii de la gimnaziu şi liceu trebuie să predea lecţiile şi online, dacă există cel puţin un elev absent;
• Cum vor da teste elevii până în clasa a IV-a, dacă ajung să înveţe online? "Lucrările de control" trebuie să permită accesul la "cărţi deschise", la surse de informare în mod deliberat;
• Părinţilor sau bunicilor li s-au interzis accesul în grădiniţă când îşi duc sau îşi iau copiii;
• Pauzele dintre ore vor fi de 5 minute, numai pentru schimbarea claselor, de către cadrele didactice, iar orele vor fi de 55 de minute. În acest interval de 55 de minute, fiecare clasă, conform unei organizări la nivel de palier, zona deservită de o toaletă, va avea o pauză de 10-15 minute. Pauzele vor fi organizate astfel încât să nu se intersecteze elevii de la clase diferite şi folosirea toaletelor să fie făcută în condiţii de distanţare;
• Pentru elevii care nu merg la toaletă, în aceste pauze individualizate pentru fiecare clasă, cadrul didactic va organiza activităţi recreative în clasă sau, dacă este posibil, fără intersectarea cu alte clase, în aer liber, activităţi care să includă mişcare;
• În pauzele comune, de 5 minute, este permisă numai circulaţia profesorilor pe holuri, de la o clasă la alta. Elevii rămân în sălile proprii de clasă;
• Toate cadrele didactice vor folosi cataloage proprii, agende, unde vor înregistra notele şi absenţele elevilor. Transferul acestor înregistrări în cataloagele claselor se face după un program stabilit la nivelul unităţii de învăţământ.

Neaplicabile şi multe dintre ele aberante, cam acestea sunt recomandările Ministerului.

Şi pentru ca bătaia de joc să fie completă, tot înainte de începerea anului şcolar, Ministerul liberal al Educaţiei vrea descentralizare, un cuvânt care, spus de Anisie, are nevoie de traducere. Şi înseamnă: fugă de responsabilitate. Pentru că din martie, Ministerul a fost incapabil să pună la punct începerea anului şcolar, prin identificarea de soluţii simple şi aplicabile în mod general, prin identificare de spaţii fizice unde să înveţe elevii, multe dintre ele foste şcoli aflate în conservare. S-a gândit astăzi, să descentralizeze, pe repede înainte, mai exact, să transfere responsabilitatea părinţilor şi administraţiilor locale. Este pentru prima dată în educaţia românească când se iau decizii de pe o zi pe alta, decizii contrazise prin alte decizii. Aceasta este o consecinţă directă a numirii unui politruc într-o funcţie cheie pentru orice ţară, aceea de ministru al educaţiei!

Şcolile încep fără banalele măşti de protecţie şi dezinfectanţi pentru toţi elevii şi profesorii, iar aceasta este o problemă gravă de sănătate publică. Dacă facem un calcul, un copil are nevoie de cel puţin două măşti pe zi. Este minim minimorum, având în vedere că ar trebui să scoată masca cel puţin o dată pe zi pentru a mânca sau pentru a bea apă. Alături de un dezinfectant de mâini mic, înseamnă o cheltuială de minimum 100 de lei pe lună, la o alocaţie de 140. Dacă într-o familie sunt 2 copii şi 2 adulţi, cheltuiala se ridică la 400 de lei minimum. Sunt familii în România care nu au 400 de lei pentru măşti şi dezinfectanţi! Ce fac aceşti copii? Vor purta o mască de unică folosinţă de nenumărate ori, devenită în timp un pericol pentru sănătatea lui şi a celorlalţi? Suntem în punctul în care atât profesorii, cât şi părinţii şi elevii nu au siguranţa că sănătatea nu le este pusă în pericol, în şcoală.

Şcolile încep şi fără mijloace electronice pentru toţii elevii. La începutul mandatului, Anisie a refuzat 6% din PIB, pentru că dânsa nu avea ce face cu banii.

Permiteţi-mi să vă citez câteva rânduri: "Considerăm că, în contextul în care Guvernul nu a făcut niciun efort real pe parcursul verii pentru a asigura infrastructura digitală de care au nevoie peste 900.000 de elevi, este inadmisibil ca, în acest moment, să pornim de la premisa că şcoala va începe în mediul online. În acest sens, solicităm Guvernului să ia măsuri reale de protecţie în teritoriu, care să permită întoarcerea la şcoală a elevilor şi cadrelor didactice în siguranţă."

Apelul de mai sus este al Consiliului Naţional al Elevilor. Elevii ştiu mai bine decât Ministerul ceea ce este de făcut, dar urechile guvernanţilor rămân surde.

Nu mă aştept la nimic bun în perioada următoare din partea ministrului educaţii sau a Guvernului liberal.

Doamna Anisie şi-a dovedit incapacitatea în a gestiona un domeniu care este fundamental pentru orice naţiune, educaţia.

Doamna Anisie este întruchiparea incompetenţei, nepăsării şi cinismului liberal.

Viitorul copiilor noştri este pus în pericol de o guvernare iresponsabilă, care pune mai presus interesul politic decât sănătatea şi educaţia.