Dezbateri parlamentare

Domnul Ioan Oltean:

Următorul punct pe ordinea de zi, punctul 9, doamnelor şi domnilor colegi, Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr.84/1995.

Suntem din nou în procedură de urgenţă. Intrăm direct în dezbaterea proiectului de lege.

Din partea iniţiatorului, o avem în mijlocul nostru pe doamna secretar de stat Oana Badea. Doamna ministru, vă rog să exprimaţi poziţia iniţiatorului şi vă mulţumesc.

Doamna Iulia Adriana Oana Badea (secretar de stat, Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării):

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Doamnelor deputaţi,

Domnilor deputaţi,

Prezenta ordonanţă reglementează desfăşurarea examenului de bacalaureat pentru anul şcolar 2009-2010.

În acest sens, examenul de bacalaureat diferă de cel de până acum, având două părţi.

O primă parte, care va consta în evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română şi, după caz, în limba minorităţilor naţionale în care au studiat elevii, a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională, precum şi evaluarea competenţelor digitale.

A doua parte va consta în evaluarea prin probe scrise a competenţelor generale şi specifice formate pe durata învăţământului liceal, astfel: o probă scrisă la limba şi literatura română, probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile şi specializările; o probă scrisă la limba şi literatura maternă; o probă scrisă diferenţiată în funcţie de filieră, profil şi specializare, după cum urmează: matematică pentru profil real, filieră teoretică, filieră tehnologică sau, după caz, filieră vocaţională; istorie pentru profil umanist din filiera teoretică sau, după caz, filiera vocaţională; şi o probă la care elevul poate opta, în conformitate cu filiera, profilul şi specializările urmate.

De asemenea, prezentul act normativ va elimina şi situaţiile excepţionale, în care cadrele didactice din învăţământul superior se aflau în imposibilitatea de a-şi îndeplini funcţia de preşedinte al unei comisii de bacalaureat, astfel încât să poată fi înlocuite cu profesori din învăţământul preuniversitar.

Vă mulţumesc.

Domnul Ioan Oltean:

Mulţumesc, doamna ministru.

Din partea comisiei sesizate, vă rog, domnule vicepreşedinte, vrem să auzim punctul de vedere al comisiei sesizate în fond.

Domnul Kötö Iosif:

Vă mulţumesc.

Domnule preşedinte,

Stimaţi colegi,

Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport a primit spre dezbatere şi avizare în fond, în procedură de urgenţă, Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.97/2009 pentru modificarea Legii învăţământului nr.84/1995.

Pentru întocmirea raportului, comisia a analizat avizul primit de la Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi şi avizul Consiliului Legislativ.

Proiectul de lege, cum aţi auzit deja, are ca obiect reglementarea şi modificarea completării Legii învăţământului nr.84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, în sensul evaluării şi certificării rezultatelor învăţării la finalizarea învăţământului liceal, care se va realiza prin examenul naţional de bacalaureat.

În funcţie de obiectul şi conţinutul său, proiectul de lege face parte din categoria legilor organice, potrivit prevederilor art.73 din Constituţia României, republicată.

La lucrările comisiei au fost prezenţi 21 de deputaţi din totalul de 31 de membri ai comisiei.

Potrivit prevederilor art.75 alin.(1) din Constituţia României, republicată, şi ale art.92 alin.(8) din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, Camera Deputaţilor este prima Cameră sesizată.

În urma dezbaterii, în şedinţa din 22 septembrie 2009, comisia a propus, cu unanimitate de voturi, adoptarea proiectului de lege, cu amendamentele din anexă.

Vă mulţumesc pentru atenţie.

Domnul Ioan Oltean:

Mulţumesc şi eu. Vă rog să mai rămâneţi un pic la microfon. Ne aflăm în procedură de urgenţă şi vă rog să propuneţi timpul pentru dezbaterea acestui proiect de lege.

Domnul Kötö Iosif:

Propun trei minute.

Domnul Ioan Oltean:

Mulţumesc, domnule vicepreşedinte.

Voi supune de-îndată votului dumneavoastră propunerea domnului vicepreşedinte, de trei minute pentru dezbaterea acestui proiect de lege.

Cine este pentru? Vă rog să votaţi.

Cu o majoritate covârşitoare, propunerea a fost admisă.

Dacă din partea grupurilor parlamentare doreşte cineva să ia cuvântul? Nimeni nu doreşte să ia cuvântul.

Sunt create toate condiţiile pentru a intra în dezbaterea pe fond a raportului comisiei sesizate în fond.

Vă rog să urmăriţi raportul cu foarte multă atenţie.

La Titlul legii, numărul curent 1, dacă sunt observaţii? Nu avem.

La numărul curent 2, dacă sunt observaţii din sală?

Numărul curent 3?

Numărul curent 4? 5? Nu sunt nici la numărul curent 5, nici la numărul curent 6, dacă sunt observaţii?

La numărul curent 7? Nu avem observaţii.

Asta înseamnă că avem un raport foarte bine pregătit de către comisia pentru învăţământ, bravo ei.

Raportul rămâne pentru votul final de mâine, ora 12,30, stimaţi colegi.

Lipsesc televiziunile din sală şi interesul nostru este mai puţin evident.