Parliamentary debates

Doamna Oana-Silvia Ţoiu:

Mulţumesc.

De la Grupul parlamentar al neafiliaţilor, domnul deputat Cristian-Paul Ichim.

Domnul Cristian-Paul Ichim:

Mulţumesc, doamnă preşedinte.

Stimaţi colegi,

Dragi români,

"Este momentul pentru o reformă funcţională în ceea ce priveşte organizarea şi funcţionarea şcolilor de şoferi"

România este singura ţară din Uniunea Europeană care nu are o lege pentru şcolile de conducători auto. În toate ţările membre ale Uniunii Europene există o lege specifică pentru organizarea şi funcţionarea şcolilor de conducători auto şi există norme şi reglementări de aplicare a acesteia. România face, din acest punct de vedere, o notă distinctă, în sensul în care organizarea şi funcţionarea şcolilor de conducători auto este prevăzută într-o lege a transportatorilor de marfă şi de persoane.

Sistemul actual de pregătire a conducătorilor auto din România se confruntă cu numeroase probleme care au un impact negativ semnificativ asupra siguranţei rutiere, a calităţii instruirii oferite şi a integrităţii procesului de obţinere a permisului de conducere. Pentru a răspunde nevoilor actuale din acest sector de activitate trebuie să facem schimbări legislative de substanţă, care să asigure, în mod profesional, predarea cunoştinţelor, a aptitudinilor şi comportamentelor esenţiale pentru siguranţa circulaţiei oricărui solicitant de permis auto.

Principalele argumente pentru care trebuie să începem acest proces cât mai curând posibil, sunt: creşterea siguranţei rutiere, modernizarea programelor de instruire, asigurarea calităţii instruirii, promovarea transparenţei şi responsabilităţii şi combaterea practicilor frauduloase şi a corupţiei.

Prin implementarea unor programe de instruire mai riguroase şi actualizate, şcolile de conducători auto pot contribui la formarea unor şoferi responsabili şi mai bine pregătiţi pentru a face faţă noilor tehnologii şi schimbărilor din mediul rutier.

Astfel, conducătorii auto vor fi mai bine pregătiţi pentru provocările din trafic.

Prin standarde mai clare şi mai exigente pentru şcolile de conducători auto se poate asigura o pregătire de calitate pentru toţi cursanţii. Publicarea rezultatelor examenelor, a ratingurilor şcolilor de conducători auto şi a feedback-ului clienţilor pot contribui la o concurenţă sănătoasă şi la îmbunătăţirea continuă a serviciilor oferite.

România trebuie să facă un pas ferm către reformarea cadrului legal privind organizarea şi funcţionarea şcolilor de conducători auto. Prin acest angajament responsabil putem contribui cu toţii la creşterea siguranţei rutiere şi la salvarea multor vieţi.

Deputat Cristian-Paul Ichim.

Mulţumesc.