Parliamentary debates

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Domnul Petreţchi.

Şi se pregăteşte doamna Anamaria Gavrilă.

Domnul Nicolae-Miroslav Petreţchi:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă.

Doamnelor şi domnilor deputaţi,

În fiecare an, la data de 5 octombrie, celebrăm Ziua mondială a profesorului, instituită în anul 1994, odată cu adoptarea Rezoluţiei UNESCO care promovează şi recunoaşte contribuţiile semnificative ale profesorilor la dezvoltarea societăţii, prin formarea şi îndrumarea viitoarelor generaţii.

Profesorii reprezintă, fără cea mai mică îndoială, pilonul fundamental al sistemului educaţional, contribuind decisiv la dezvoltarea cunoştinţelor, abilităţilor şi a valorilor esenţiale pentru progresul societăţii democratice, rămânând, indiferent de condiţii, dedicaţi misiunii lor.

Tocmai din acest motiv, este responsabilitatea noastră, ca reprezentanţi ai cetăţenilor, să sprijinim profesorii, punându-le la dispoziţie toate resursele necesare, investind în infrastructura şcolară şi facilitându-le accesul la o tehnologie modernă, încurajând colaborarea între ei, părinţi şi autorităţile locale şi centrale.

Totodată, este important să susţinem profesorii la nivel legislativ, pentru a le asigura atât condiţii adecvate de muncă, cât şi un statut recunoscut, care să le permită să-şi desfăşoare în mod eficient misiunea educativă, conştientizând faptul că profesorii sunt factorii decisivi în adaptarea la schimbările şi provocările actuale ale societăţii, fiind cei care identifică soluţii adecvate pentru a răspunde tuturor nevoilor şi aspiraţiilor tinerei generaţii.

Pentru minorităţile naţionale din România, Ziua mondială a profesorului are o semnificaţie aparte, deoarece profesorii joacă un rol aparte şi de o importanţă vitală în perpetuarea limbii, tradiţiilor şi obiceiurilor. Cadrele didactice nu numai că educă, dar şi sprijină conservarea şi transmiterea culturii şi identităţii naţionale a persoanelor aparţinând minorităţilor naţionale, contribuind în acest mod la îmbogăţirea culturii europene şi menţinerea diversităţii culturale, într-o societate multietnică.

În acest sens, Uniunea Ucrainenilor din România a manifestat şi manifestă, în continuare, un angajament ferm faţă de educaţie, inclusiv faţă de educaţia în limba maternă, oferind sprijin profesorilor care predau limba sau în limba ucraineană, începând cu organizarea de concursuri şi cursuri de perfecţionare, încheind cu dotarea cabinetelor profesorilor, încurajând astfel activitatea şi profesionalismul acestora.

Stimaţi colegi,

Cu această ocazie vă invit nu doar să conştientizăm importanţa susţinerii educaţiei şi a celor care formează viitorul specialiştilor în România, ci şi să ne aplecăm într-un mod eficace, operant asupra susţinerii profesorilor actuali şi ai celor care vor veni în anii ce vor urma la catedrele şcolilor de pe teritoriul ţării noastre.

Vă mulţumesc.