Parliamentary debates

Domnul Florin Iordache:

Da. Îl rog pe domnul Gheorghe-Dănuţ Bogdan, se pregăteşte domnul Andrei Daniel Gheorghe, PNL.

Domnul Gheorghe-Dănuţ Bogdan:

Domnule preşedinte,

Stimaţi colegi,

Declaraţia mea politică se intitulează "România mea curată".

"Învăţaţi-i pe copiii voştri ceea ce i-am învăţat şi noi pe ai noştri: că pământul, cu tot ce are mai frumos, este mama noastră. Tot ceea ce i se întâmplă pământului va ajunge să li se întâmple şi copiilor acestui pământ. Noi ştim cel puţin atât: nu pământul aparţine omului, ci omul aparţine pământului. Omul este firul care ţese drama vieţii şi ceea ce-i face omul pământului îşi face lui însuşi", spunea un mare ecologist.

Pornind de la această idee, consider că a venit momentul să facem paşi importanţi şi concreţi în a atrage atenţia, a promova intens şi a conştientiza importanţa majoră a protecţiei mediului înconjurător.

Pentru ca noi şi generaţiile viitoare să beneficiem de un mediu curat şi sănătos, trebuie să ne schimbăm în mod esenţial obiceiurile şi mentalităţile. Educaţia ecologică nu-şi atinge scopul decât dacă este diseminată în societate, dacă comunitatea locală este receptivă la problemele de mediu, înţelegând necesitatea adoptării unui comportament ecologic.

În România anului 2017 este foarte important să formăm obiceiuri ecologice sănătoase, adecvate copiilor încă de la o vârstă timpurie, adică din grădiniţă, pentru a sensibiliza comunitatea locală asupra a ceea ce înseamnă dezvoltare durabilă. Conceptul de dezvoltare durabilă, conform Raportului Comisiei Mondiale asupra Mediului şi Dezvoltării din 1987 care precizează că: "..dezvoltarea durabilă este dezvoltarea ce asigură necesităţile prezentului, fără a compromite capacitatea generaţiilor viitoare de a-şi satisface propriile lor nevoi, bazându-se pe utilizarea resurselor regenerabile şi neregenerabile pentru satisfacerea nevoilor şi aspiraţiilor unei generaţii, fără a compromite şansele viitoarelor generaţii de a-şi satisface propriile nevoi şi aspiraţii."

Formarea comportamentului ecologic se realizează prin dezvoltarea conştiinţei ecologice, printr-o conduită clară şi printr-o motivaţie corespunzătoare pentru cunoaşterea, ocrotirea şi conservarea mediului natural.

De asemenea, trebuie să avem în vedere dezvoltarea capacităţii de a identifica problemele de mediu, de a lua decizii, de a pune în practică soluţii pentru prevenirea şi rezolvarea problemelor identificate.

Un pas important îl reprezintă pregătirea cetăţeanului, actual şi viitor, pentru a influenţa pozitiv deciziile politico-economice şi sociale cu privire la mediu, scopul final fiind acela de sensibilizare a tuturor cetăţenilor implicaţi, începând de la părinţi şi copii şi terminând cu cei care guvernează această ţară.

Cum ajungem la acest deziderat? Simplu: prin voinţă! Avem nevoie de dorinţa de schimbare a modului în care trăim, a modului în care ne gestionăm resursele aflate la îndemâna noastră.

Ca să facem această simplă schimbare, avem nevoie de educaţie, adică de educatori din şcoli şi grădiniţe, de voluntari dornici să se implice în a învăţa micuţii ce înseamnă un mediu sănătos şi curat şi ceea ce este nevoie să facă pentru a se bucura de acesta, pentru ca aceştia să-i facă atenţi şi pe adulţi.

Colectarea selectivă a deşeurilor, desfăşurarea unor activităţi de formare a unor deprinderi de utilizare responsabilă a apei, a energiei şi conştientizarea necesităţii economisirii acestor resurse, organizarea de activităţi regulate de igienizare a unor zone publice şi a unor concursuri pe teme ecologice, introducerea de ore speciale de ecologie în instituţiile de învăţământ, adoptarea şi implementarea unor ecoghiduri reprezintă doar câteva soluţii-cheie pentru implicarea tinerilor în vederea atingerii dezideratului final, acela de a avea o Românie curată!

Vă mulţumesc.

Gheorghe Bogdan, deputat de Bihor.

Domnul Florin Iordache:

Mulţumesc.