Camelia Gavrilă
Camelia Gavrilă

Sittings of the Chamber of Deputies of April 4, 2018

  • Abstract of the sittings
  • Full-text of the sittings
  • Published in Monitorul Oficial no.56/2018
  • Video in format Flash/IOS Video - Flash & IOS

Sittings of the Chamber of Deputies of April 4, 2018

  1. Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor:
  1.18 Camelia Gavrilă - declaraţie politică intitulată "Olimpiadele şi concursurile şcolare - explorare culturală, formă de cunoaştere, certitudine a valorii şcolii româneşti";

 

Domnul Florin Iordache:

  ................................................
Video in format Flash/IOS

O invit pe colega noastră, doamna Camelia Gavrilă.

Se pregăteşte, de la Grupul USR, domnul Matei-Adrian Dobrovie.

Video in format Flash/IOS

Doamna Camelia Gavrilă:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Doamnelor şi domnilor,

Stimaţi colegi,

Să îndreptăm privirea şi spre partea frumoasă a educaţiei, spre rezultate şi competenţe, ilustrate prin olimpiadele şcolare, concursurile şcolare ce se desfăşoară în aceste momente, anual, cu o anumită periodicitate, şi care sunt semnul unei explorări culturale, forme de cunoaştere şi, în acelaşi timp, semn al valorii şcolii româneşti.

Aceasta este declaraţia mea politică, prin care atrag atenţia asupra faptului că vocaţia unei şcoli de succes înseamnă să facă din educaţie un demers spiritual superior, orientat spre excelenţă, spre modelarea fiinţei umane în spiritul valorilor intelectuale, morale, estetice, culturale.

Sigur că olimpiadele înseamnă stimularea creativităţii, a dorinţei de studiu, a pasiunii pentru un anumit domeniu, înseamnă abordare intra-specialitate, dar şi transcurriculară, interdisciplinară, presupun valori culturale, etice fundamentale.

Şi interesant este că ar trebui să vedem într-o simetrie modul în care pe agenda publică se regăsesc subiecte menţionate şi de colegi anterior în declaraţiile politice legate de abandon şcolar, de promovabilitate, de examene naţionale şi pregătirea pentru aceste examene naţionale, dar şi, pe de altă parte, trebuie să se regăsească şi aceste semnale ale valorii, ale reuşitelor din şcoala românească, ilustrate prin olimpiade, prin concursuri, prin competiţii. Pentru că noi formăm elevii şi absolvenţii de mâine pentru o societate competiţională, pentru o lume în care cunoaşterea, dezvoltarea, evoluţia, adaptabilitatea sunt repere importante.

Alături de olimpiadele, la modul general, pe care le semnalez ca profesor, ca preşedinte al Comisiei pentru învăţământ, trebuie să subliniem că Guvernul, Partidul Social Democrat investesc semnificativ în centrele de excelenţă, în bursele de merit olimpic internaţional, în forme de recompensare prin premii, diplome, tabere, prin cercuri de un anumit nivel intelectual, vocaţional, ce se organizează în şcoli.

Pe de altă parte, în această pleiadă de olimpiade, aş remarca importanţa Olimpiadei pentru Limba şi Literatura Română, susţinută de elevi care studiază în limba minorităţilor.

Şi din nou semnalez o simetrie extrem de importantă. Aşa cum există olimpiade pentru limbile materne - şi îl salut pe domnul Zisopol, distins reprezentant al comunităţii greceşti -, olimpiade importante, prin care apartenenţa la o minoritate, la o cultură, la o anumită limbă, toate acestea sunt susţinute şi prin participarea la asemenea competiţii, în mod simetric, este firesc să organizăm şi olimpiadele pentru minorităţi, de limbă română, pentru cei care studiază în secţii sau şcoli cu predare în limba respectivă. E o întoarcere spre nevoia de corectitudine, de expresivitate, de folosire adecvată a limbii naţionale în comunicare, în spaţiul public şi mediatic, obligaţie morală de preţuire şi folosire a cuvântului cu măsură, cu sensibilitate, cu proprietatea termenilor şi în acelaşi timp o posibilitate de a ne întoarce şi spre, ştiu eu, parfumul arhaic al substratului dacic, spre muzicalitatea şi clasicitatea limbii latine care este stratul limbii române, spre influenţele maghiare, greceşti, turceşti pe care le regăsim în istoricul limbii noastre şi spre relaţia între cultură, civilizaţie, spaţiul de apartenenţă, limba pe care o vorbim.

Noi pregătim, stimaţi colegi, tineri pentru o societate în care multiculturalismul, multilingvismul sunt repere importante.

Şi acum, în Anul Centenarului Marii Uniri, e important să ne gândim că, în timp, dascălii, şcoala au dat valori, au susţinut educaţia.

Şi cred că acum, cu atât mai mult, trebuie să semnalăm importanţa acestor concursuri care pregătesc tinerii pentru o lume competiţională, pentru a studia în Europa, pentru a lucra în Europa, dar pentru a duce şi valorile româneşti în această interferenţă deosebită.

Deputat al PSD de Iaşi, Camelia Gavrilă.

Vă mulţumesc.

Video in format Flash/IOS

Domnul Florin Iordache:

Şi eu vă mulţumesc.