Parliamentary debates

Domnul Florin Iordache:

Este domnul Corneliu Cozmanciuc.

Şi ultimul vorbitor va fi domnul Liviu-Ioan Balint.

Domnul Corneliu-Mugurel Cozmanciuc:

Bună dimineaţa, domnule preşedinte de şedinţă.

Stimaţi colegi,

Declaraţia politică de astăzi priveşte începutul anului universitar, un alt motiv de bucurie, dar şi de tristeţe.

Dragi colegi,

Începerea anului universitar îmi oferă prilejul de a le transmite studenţilor şi profesorilor sănătate şi putere de muncă pentru a-şi duce la bun sfârşit obiectivele propuse.

Emoţia începerii anului universitar deschide calea unui şir de experienţe autentice, prin care tinerii se vor maturiza.

Educaţia rămâne cea mai puternică armă. A investi în educaţie echivalează cu a investi în viitor. O educaţie de calitate înseamnă beneficii, deopotrivă, individuale, dar şi pentru societate. Individuale, spun, pentru că determină venituri mai mari şi creşterea calităţii vieţii, încredere în sine, dar şi pentru societate, pentru că înseamnă dezvoltare economică, creşterea spiritului civic, inovare, dezvoltare durabilă şi competitivitate.

Din păcate, starea de decrepitudine cu care se confruntă sistemul educaţional din România comportă o serie de trăsături care îi scad eficienţa şi competitivitatea, în comparaţie cu sistemele educaţionale performante.

Începând de la chestiunile privind investiţiile în infrastructura educaţională şi până la programele de învăţământ învechite, sistemul educaţional românesc devine un proces util, dar greoi, inflexibil şi mai puţin plăcut. Suntem ţara din Uniunea Europeană care produce, probabil, cei mai mulţi absolvenţi care în momentul finalizării studiilor nu au un loc de muncă asigurat la noi în ţară.

Neconcordanţa între curriculele învăţământului românesc şi piaţa muncii este contraproductivă. Aşa se face că tineri cu studii superioare şi o pregătire solidă ajung să presteze servicii care nu au legătură cu domeniul lor de activitate. Nu mai amintesc de "exodul creierelor" care aleg să-şi valorifice cunoştinţele în folosul altor state, din cauza salariilor proaste din România.

Începerea anului universitar îmi oferă un prilej de bucurie, pentru că s-a transformat într-un şir de întrebări care pun la încercare capacitatea absolvenţilor de a se descurca prin forţe proprii. Rutele flexibile de formare şi diversificare a domeniilor de învăţare ar trebui să se afle în atenţia ministerului de resort. Experienţele nefaste ale ultimilor ani de guvernare au "îngropat" învăţământul românesc, în special prin subfinanţare, şi aceasta constituind un prilej de schimbare a acestei guvernări.

Iniţiativa Preşedintelui României, "România Educată" este o variantă viabilă care oferă o paletă largă de răspunsuri utile, din punct de vedere educaţional, la provocările pe care ţara noastră va trebui să le aibă în faţa unei societăţi şi a unei lumi globalizate. Poate nu ar fi rău ca cei care conduc Ministerul Educaţiei Naţionale să reflecteze la propunerile pe care le-a oferit Platforma "România Educată".

În final, îmi reiterez sprijinul faţă de studenţi şi profesori şi vă transmit că România este eternă, o ţară în care, constant, resursa umană se află mereu la zenit, iar cea materială mereu la nadir.

Vă mulţumesc.

V-a vorbit Mugur Cozmanciuc, deputat al PNL, Neamţ.

Domnul Florin Iordache:

Mulţumesc.