Parliamentary debates
Parliamentary debates
Sittings of the Chamber of Deputies of June 13, 2018
- Abstract of the sittings
- Full-text of the sittings
- Published in Monitorul Oficial no.98/2018
Video - Flash & IOS
| You are here:: | Prima pagina > Parliamentary debates > Sittings of the Chamber of Deputies of June 13, 2018 |
Sittings of the Chamber of Deputies of June 13, 2018
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.35 | Vasile-Florin Stamatian - declaraţie politică "De ce este furată educaţia copiilor?"; | ![]() |
||
|
Domnul Vasile-Florin Stamatian: "De ce este furată educaţia copiilor ?" Ţara noastră a cunoscut o serie de schimbări, atât în plan economic, cât şi social. Un alt fenomen care afectează puternic societatea românească şi pe care îl supun atenţiei dumneavoastră se referă la abandonul şcolar. Nu sunt vorbe mari atunci când spun că toţi copiii din ţara noastră au dreptul la educaţie, indiferent de origine, etnie, religie sau posibilităţile materiale ale părinţilor. Nu spun vorbe mari atunci când spun că educaţia ar trebui să fie o prioritate pentru acest Guvern care nu a găsit soluţii pentru ca toţi copiii să meargă la şcoală, dar nici pentru prevenirea abandonului şcolar. Educaţia copiilor este furată. Peste 12% dintre copiii României sunt în afara şcolii, adică cam 2 din 10 elevi abandonează şcoala în fiecare an, iar acest procent urcă ţara noastră pe un podium european ruşinos şi nedorit. Cred că Ministerul Educaţiei Naţionale nu a derulat suficiente programe şi proiecte de încurajare a elevilor, în special a elevilor romi, de a merge la şcoală. Şi aici mai este destul de muncă, domnilor guvernanţi! Ultimele statistici arată că 1,5% dintre elevii din învăţământul primar şi gimnazial renunţă la şcoală, în timp ce 7,9% dintre elevii înscrişi în învăţământul postliceal părăsesc sistemul de educaţie. Cifre îngrijorătoare! Ce soluţii există pentru a diminua aceste cifre? Cauzele abandonului şcolar sunt multiple, începând de la sărăcia multor familii mai ales în mediul rural, dar şi de la atitudinea multor părinţi care îi încurajează pe copii să renunţe la şcoală şi să muncească în gospodărie. Îmi pun totuşi întrebarea - oare numai acestea sunt principalele cauze ale fenomenului mai sus menţionat? Oare această guvernare conştientizează că abandonul şcolar este o problemă socială din ce în ce mai gravă, iar pentru reducerea ratei acestui fenomen trebuie lucrat atât cu elevul, cât şi cu familia şi cadrele didactice? Este dispusă această guvernare să aloce mai mulţi bani sistemului educaţional? Va primi educaţia românească vreodată 6% din PIB? Suntem campioni la subfinanţarea sistemului educaţional, la analfabetismul funcţional, dar nu suntem conştienţi că tinerii care părăsesc şcoala vor fi şomerii de mâine şi vor fi marginalizaţi. Trebuie găsite soluţii cât mai urgent pentru prevenirea şi reducerea acestui fenomen, atât la nivel local, cât şi la nivel naţional. Abandonul şcolar este deja o mare problemă a sistemului românesc de învăţământ. Sper ca răspunsul să fie afirmativ, iar educaţia să-şi găsească locul pe care îl merită! |


