Cristina Burciu
Cristina Burciu

Sittings of the Chamber of Deputies of March 31, 2021

  • Abstract of the sittings
  • Full-text of the sittings
  • Published in Monitorul Oficial no.48/2021
  • Video in format Flash/IOS Video - Flash & IOS

Sittings of the Chamber of Deputies of March 31, 2021

  1. Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor:
  1.36 Cristina Burciu - declaraţie politică ce are ca subiect "Educaţia - domeniu strategic şi prioritar al României pentru anul 2021";

Doamna Cristina Burciu:

"Educaţia - domeniu strategic şi prioritar al României pentru anul 2021"

Conştienţi fiind de importanţa vitală de a investi în tânăra generaţie, Guvernul României a ţinut cont de consecinţele sociale şi economice, de până acum, ale subfinanţării educaţiei.

Conform angajamentelor asumate în faţa românilor, Executivul, Florin Cîţu, a alocat pentru acest an cel mai mare buget destinat educaţiei naţionale din ultimii 30 de ani. Astfel, de la bugetul naţional, Ministerul Educaţiei a primit suma de 5,7 miliarde euro, iar prin Planul Naţional de Redresare şi Rezilienţă se vor aloca alţi 1,8 miliarde euro.

De asemenea, graţie unor programe de granturi europene, se vor realiza investiţii de amploare în infrastructura şcolară şi în resursele umane, în valoare de alţi 500 milioane euro. Nu în ultimul rând, suma de 70 milioane euro va fi distribuită plăţii profesorilor responsabili de acţiunile remediale, destinate elevilor restanţieri cu materiile din primul semestru din cauza pandemiei.

Tot din bugetul de stat vor fi finanţate bursele şcolare, cu suma de 536 de milioane de lei, ceea ce reprezintă o dublare a cuantumului alocat acestui capitol anul trecut.

Bursa minimă este de 100 lei pentru fiecare categorie, respectiv de performanţă, de merit, de studiu sau socială, iar, dacă doresc, autorităţile locale pot să majoreze această sumă din bugetele locale.

Problema finanţării educaţiei din România integrează un amplu sistem care nu s-a putut alinia, în ultimii ani, la standardele europene privind alocarea bugetară anuală din produsul intern brut pentru educaţie.

Abandonul şcolar, lipsa resursei umane competente şi calificate, slaba corelare a competenţelor profesionale ale beneficiarilor educaţiei cu nevoile mediului economic privat, precum şi subdezvoltarea cercetării ştiinţifice sunt doar câteva dintr efectele subfinanţării educaţiei din ultimii ani.

În consecinţă, Guvernul României a transpus în fapte angajamentele luate în faţa românilor, prin voinţa politică asumată pentru investiţii generoase în educaţie.

În acest proces curajos de restabilire a priorităţilor pe termen mediu şi lung ale României, Guvernul va avea tot sprijinul parlamentarilor care apreciază că bunul cel mai de preţ al statelor moderne este educaţia.