Parliamentary debates
Parliamentary debates
Sittings of the Chamber of Deputies of December 12, 2018
- Abstract of the sittings
- Full-text of the sittings
- Published in Monitorul Oficial no.2/2019
Video - Flash & IOS
| You are here:: | Prima pagina > Parliamentary debates > Sittings of the Chamber of Deputies of December 12, 2018 |
Sittings of the Chamber of Deputies of December 12, 2018
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.53 | Petre-Florin Manole - declaraţie politică intitulată "Educaţia pentru drepturile omului, o necesitate, nu un lux"; | ![]() |
||
|
"Educaţia pentru drepturile omului, o necesitate, nu un lux" La începutul acestei săptămâni, pe 10 decembrie, s-a sărbătorit, la nivel mondial, Ziua internaţională a drepturilor omului, instituită de Organizaţia Naţiunilor Unite pentru celebrarea zilei de 10 decembrie 1948. Printr-un act istoric fără precedent, a fost proclamată Declaraţia Universală a Drepturilor Omului, devenită între timp un reper puternic pentru toate statele lumii şi un ideal al oricărei societăţi democratice. Subliniez, astăzi, rolul crucial pe care activitatea Naţiunilor Unite, de promovare a drepturilor omului şi a înţelegerii între popoarele lumii a avut-o pe plan mondial. Educaţia pentru drepturile omului este cheia unei societăţi puternice, unde statul, prin mecanismele sale, trebuie să apere şi să protejeze drepturile şi libertăţile fundamentale, iar cetăţenii să convieţuiască în respect pentru drepturile celor din jur. Însăşi Declaraţia Universală a Drepturilor Omului consacră, la art. 26, faptul că "învăţământul trebuie să întărească respectul faţă de drepturile omului şi libertăţile fundamentale", fiind în sarcina autorităţilor statului să creeze un cadru optim în care copiii, elevii şi studenţii să devină cetăţeni democratici, activi în societatea României de mâine. Din păcate, un raport al Consiliului Europei din anul 2017 ne arată că ţara noastră se află în urmă cu implementarea recomandărilor din Carta Consiliului Europei privind educaţia pentru cetăţenie democratică şi educaţia pentru drepturile omului. Profilul de formare al absolvenţilor ne spune că, la finalul clasei a XII-a, elevii trebuie să "participe la viaţa civică prin exercitarea cetăţeniei active şi să manifeste un comportament proactiv şi responsabil în societate", fapt pe care actuala programă şcolară nu îl asigură. De aceea, subliniez nevoia introducerii în curriculumul naţional a educaţiei pentru drepturile omului, astfel încât să creştem generaţii viitoare de cetăţeni care nu stau indiferenţi în faţa abuzurilor şi care înţeleg pe deplin faptul că drepturile omului sunt o necesitate, nu un lux. |


