Parliamentary debates

Doamna Daniela Oteşanu:

"PSD a ţinut cont de toate propunerile primite în cadrul consultărilor organizate pentru îmbunătăţirea proiectelor de lege ale educaţiei şi le-a votat în Parlament!"

Săptămâna trecută, am votat alături de colegele mele şi colegii mei, noua formă a proiectelor de lege din domeniul educaţiei, având în vedere toate observaţiile, solicitările şi propunerile venite de la reprezentanţii organizaţiilor sindicale din educaţie, de la profesori, de la organizaţiile de elevi, studenţi şi părinţi, de la asociaţiile aleşilor locali, ONG-uri, specialişti din învăţământ. Toate ideile rezultate în urma consultărilor şi dezbaterilor organizate de PSD la nivel naţional şi local au fost integrate într-un set de amendamente care au fost promovate în Parlament pentru îmbunătăţirea proiectului transmis iniţial de Ministerul Educaţiei. Este foarte bine că, într-un final, prin dezbateri ample şi consistente am reuşit să propunem o legislaţie bună şi stabilă în acest domeniu atât de important pentru dezvoltarea ţării noastre.

PSD şi-a atins obiectivele esenţiale, strategice, de mare importanţă pentru copii şi părinţi prin această nouă formă a legii educaţiei prin creşterea accesului nediscriminatoriu la educaţie, prin adaptarea pregătirii elevilor la piaţa reală a muncii, prin creşterea nivelului siguranţei în şcoli şi prin implementarea de măsuri multiple pentru combaterea abandonului şcolar.

Voi face o scurtă prezentare a principalelor modificări aduse de PSD proiectelor de lege ale educaţiei, votate în Camera Deputaţilor.

În ceea ce priveşte o componentă esenţială, cea a pregătirii practice pentru piaţa muncii a tinerilor, în domeniul învăţământului dual, s-a decis stimularea şi atragerea operatorilor economici prin: posibilitatea angajării elevilor cu jumătate de normă la împlinirea vârstei de 16 ani şi oferirea de reduceri de taxe pe perioada în care elevii urmează cursurile la şcoală; acordarea de burse din partea statului şi din partea operatorilor economici, dacă aceştia decid astfel.

O altă noutate pentru pregătirea elevilor din liceele cu profil silvic şi agricol constă în acordarea de finanţare de la Ministerul Mediului, Apelor şi Pădurilor, inclusiv a investiţiilor în silvicultură în parteneriat cu Ministerul Educaţiei.

În ceea ce priveşte sănătatea şi siguranţa elevilor, două elemente esenţiale în asigurarea accesului la educaţie, s-a luat decizia de a fi înfiinţate cabinete medicale şi stomatologice în fiecare unitate de învăţământ preuniversitar din ţară, până în 2027 pentru învăţământul special şi până în 2030 pentru învăţământul de masă. Totodată, medicii care termină masteratul didactic vor putea să predea educaţie pentru sănătate, nutriţie şi alimentaţie sănătoasă, noţiuni de igienă, prevenţia consumului de droguri şi alte substanţe nocive, precum şi educaţie sexuală la clasele mari cu acordul părinţilor.

În vederea creşterii nivelului de siguranţă în şcoli a cadrelor didactice şi a elevilor, PSD a prevăzut monitorizarea cu camere video în sălile de clasă, cu acordul părinţilor, precum şi introducerea de sancţiuni graduale pentru cadrele didactice care comit abateri disciplinare, pornind de la avertisment scris, la reducerea salariului, şi până la desfacerea disciplinară a contractului de muncă. Iar pentru elevi, tot un sistem de sancţiuni graduale pentru cei care comit abateri disciplinare, pornind de la mustrare scrisă pentru elevi, la diminuarea burselor şi până la exmatriculare.

În vederea prevenirii accidentelor în caz de incendiu, risc seismic sau alte evenimente, PSD a propus includerea în planurile-cadru a noţiunilor de acordare a primului ajutor, de educaţie juridică, pentru sănătate, financiară şi antreprenorială, dar şi educaţie parentală, pentru părinţi. Astfel, medicii, economiştii, antreprenorii, juriştii şi alţi specialişti vor putea preda în şcoli dacă termină masteratul didactic.

O serie de măsuri complexe au fost stabilite pentru combaterea abandonului şcolar, una din cele mai probleme ale sistemului de învăţământ din ultimii ani, mai ales în mediul rural şi urban mic. În acest domeniu, soluţiile PSD au vizat extinderea Programului de rechizite şcolare pentru elevii care provin din medii dezavantajate, grupuri vulnerabile şi pentru mamele şi părinţii minori.

Apoi este vorba despre extinderea Programului Naţional "Masă Sănătoasă în şcoli" la nivelul întregii ţări până la începutul anului şcolar 2029-2030; asigurarea gratuităţii transportului pentru elevi, astfel încât copiii să nu mai trebuiască să parcurgă zeci de kilometri pe jos până la şcoală sau să nu le fie decontat integral transportul: organizarea de cursuri online pentru copiii şi tinerii care suferă din cauza unor boli şi nu pot ajunge la şcoală, prin programul "Şcoala din Spitale"; reglementarea învăţământului din penitenciare şi centre de reeducare, pentru ca tinerii şi adulţii care sunt privaţi de libertate să poată să îşi continue parcursul educaţional; programe de inserţie sau reinserţie pe piaţa muncii, acordarea de burse sociale de 300 de lei pe lună pentru elevii proveniţi din medii dezavantajate, grupuri vulnerabile, respectiv elevilor în risc de excluziune socială, neangajaţi pe piaţa muncii şi înscrişi în formele de învăţământ cu frecvenţă redusă sau în programele educaţionale de tip "A doua şansă"; acordarea de burse lunare în valoare de 700 de lei pentru mamele minore cu condiţia frecventării orelor de curs pe perioada anului şcolar.

În privinţa recunoaşterii valorii sociale a dascălilor, s-a luat decizia ca personalul din învăţământ să poată lucra şi după împlinirea vârstei de pensionare şi să beneficieze de o primă în cuantum de două salarii, atunci când contractul individual de muncă va înceta.

În acelaşi timp, absolvenţii colegiilor pedagogice vor putea să deţină funcţia de învăţător pe perioadă nedeterminată dacă după finalizarea cursurilor preuniversitare, după susţinerea concursului naţional de titularizare şi după ocuparea postului de învăţător, în termen de 6 ani, vor obţine diploma de licenţă în pedagogia învăţământului preuniversitar.

Cu privire la salarizarea cadrelor didactice, PSD susţine o creştere a salariilor profesorilor debutanţi pentru a atrage absolvenţii bine pregătiţi.

Dacă vrem ca noile generaţii să aibă profesori competenţi, atunci trebuie asigurat un nivel de salarizare atractiv. În această chestiune, ministrul educaţiei are obligaţia să discute şi să înţeleagă care sunt problemele şi revendicările dascălilor! Trebuie să convină cu aceştia soluţiile corecte, realiste şi sustenabile, care, eventual, să fie integrate în viitoarea lege a salarizării, menită, prin definiţie, să elimine inegalităţile şi inechităţile.

Proiectele de lege adoptate de Camera Deputaţilor vor intra în dezbaterea Senatului, care este For decizional. PSD va susţine şi aici toate amendamentele votate în prima Cameră, pentru creşterea nivelului de siguranţă în sistemul de învăţământ, pentru pregătirea tinerilor pentru piaţa muncii, pentru combaterea abandonului şcolar şi formarea continuă a cadrelor didactice.