Parliamentary debates
Parliamentary debates
Sittings of the Chamber of Deputies of February 28, 2012
- Abstract of the sittings
- Full-text of the sittings
- Published in Monitorul Oficial no.14/2012
Video - Flash & IOS
| You are here:: | Prima pagina > Parliamentary debates > Sittings of the Chamber of Deputies of February 28, 2012 |
Sittings of the Chamber of Deputies of February 28, 2012
| 1. | Declaraţii politice şi intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.80 | Liviu-Bogdan Ciucă - declaraţie politică: - "Formarea profesională". | |||
|
"Formarea profesională" Dezvoltarea cooperării la nivel local/regional prin promovarea parteneriatului dintre autorităţile publice, partenerii sociali şi alţi parteneri la nivel central şi local, în vederea fundamentării, elaborării şi implementării politicilor şi strategiilor de formare profesională continuă constituie o prioritate pentru identificarea nevoilor de formare şi pentru facilitarea accesului la formarea profesională continuă. Implicarea unui număr tot mai mare de angajatori în facilitarea accesului la formarea profesională continuă, inclusiv prin asigurarea resurselor necesare formării, implicarea partenerilor sociali, cu precădere a patronatelor, dar şi a asociaţiilor profesionale la validarea calificărilor, a standardelor ocupaţionale şi a programelor cadru de formare profesională continuă, la asigurarea calităţii formării profesionale continue şi la asimilarea modelului european al calităţii în formarea profesională continuă, va contribui la realizarea obiectivelor generale ale promovării învăţării continue şi ale creşterii şanselor de ocupare a unui loc de muncă, mobilităţii şi integrării sociale a lucrătorilor şi a persoanelor care studiază. Legislaţia specifică în materie privind stimularea ocupării forţei de muncă, respectiv Legea nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă, cu modificările şi completările ulterioare, reglementează măsuri pentru realizarea strategiilor şi politicilor, în scopul prevenirii şomajului şi consolidării locurilor de muncă prin creşterea şi diversificarea competenţelor profesionale ale persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă, cât şi ale angajaţilor. Astfel, angajatorii care organizează, în baza planului anual de formare profesională, programe de formare profesională pentru proprii angajaţi, pot primi din bugetul asigurărilor pentru şomaj o sumă reprezentând 50% din cheltuielile cu serviciile de formare profesională organizate pentru un număr de cel mult 20% din personalul angajat. Potrivit art. 63 al Legii nr.76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă, cu modificările şi completările ulterioare, persoanele în căutarea unui loc de muncă pot participa la programe de formare profesională care să le asigure creşterea şi diversificarea competenţelor profesionale în scopul asigurării mobilităţii şi reintegrării pe piaţa forţei de muncă. Formarea profesională a persoanelor în căutarea unui loc de muncă se face ţinându-se seama de cerinţele de moment şi de perspectivă ale pieţei muncii şi în concordanţă cu opţiunile şi aptitudinile individuale ale persoanelor respective. Formele prin care se realizează formarea profesională a persoanelor în căutarea unui loc de muncă sunt: cursuri, stagii de practică şi specializare, precum şi alte forme, în condiţiile legii. Potrivit art. 65 şi 67 ale aceleiaşi legi, activitatea de formare profesională a persoanelor în căutarea unui loc de muncă se desfăşoară pe baza Planului Naţional de Formare Profesională elaborat anual. Acest planul naţional trebuie sa aibă un caracter flexibil, în funcţie de modificările de pe piaţa locală a muncii, putându-se opera modificări în structura pe meserii. Prin urmare, se vor putea organiza cursuri în meserii solicitate, altele decât cele cuprinse în plan, prin suplimentare sau înlocuire, inclusiv cu programe de pregătire în meserii noi apărute pe piaţă. Consider ca avem nevoie de astfel de planuri necesare elaborării şi actualizării Cadrului Naţional al Calificărilor, cu implicaţii directe asupra calităţii formării profesionale iniţiale şi continue şi asupra ocupării forţei de muncă. |



