Parliamentary debates

Doamna Raluca Surdu:

Prin intermediul acestei intervenţii doresc să le urez succes tuturor celor care în această perioadă vor susţine examenul de bacalaureat. Este un moment extraordinar de important pentru cei care susţin în aceste zile aşa numitul examen al maturităţii, moment care de altfel este unul decisiv pentru întreaga carieră a celor care termină în aceste zile liceul.

În intervenţiile mele publice am subliniat, ori de câte ori am avut ocazia, importanţa pe care educaţia o are în dezvoltarea României. Am fost întotdeauna de părere că fără o resursă umană bine pregătită, România nu poate avea premisele unei evoluţii sănătoase, pe termen lung, în detrimentul unei dezvoltări lipsite de sustenabilitate, bazate pe creştere artificială. Educaţia este evident o nevoie universală.

Într-adevăr trebuie pus punctul pe "i" şi precizat că rezultatele şi rata de promovabilitate a elevilor români la examenul de bacalaureat, din ultimii ani, coroborată cu o rată tot mai mare în ceea ce priveşte abandonul şcolar, dar şi un nivel crescând al şomajului în rândul tinerilor absolvenţi sunt elementele care descriu parţial situaţia destul de grea în care se află învăţământul românesc.

În plus, în acest tablou descris mai trebuie adăugate şi numeroase acte de violenţă din şcolile din România, care din nefericire sunt din ce în ce mai multe. Această escaladare a violenţei ne indică faptul că trebuie urgent ca noi, politicienii, să ne aplecăm mai mult către astfel de probleme şi să găsim rezolvarea optimă şi rapidă a acestor aspecte care, pe termen mediu şi lung, ar putea deveni o piedică în procesul de educaţie în şcolile din ţara noastră.

Rezolvarea acestor probleme trebuie evident corelate cu un program de acţiune al celor care conduc sau vor conduce Guvernul României, aliniat cu politicile şi programele europene care vizează combaterea şomajului, prin reforme economice sustenabile. Este esenţial să creionăm un plan de acţiune destinat exclusiv celor care termină liceul, dar se confruntă, după acest pas, cu probleme în găsirea unui loc de muncă. Pornind de la acest inconvenient, situaţia socială şi economică a celor vizaţi capătă valenţe negative care, în definitiv, se reflectă şi în dezvoltarea României. De aceea, reducerea şomajului în rândul celor care termină liceul şi crearea unor premise de evoluţie pentru această categorie socială este obligaţia noastră, a celor care suntem reprezentanţii puterii politice.

Problema politizării în rândul şcolilor, în ciuda faptului că toate partidele şi-au asumat că vor face tot posibilul să rezolve această problemă, nerespectarea Legii educaţiei naţionale, prin nealocarea a 6% din PIB pentru domeniul educaţiei, sunt aspecte care trebuie să întrunească imediat atenţia tuturor celor care au primit votul şi încrederea cetăţenilor.