Parliamentary debates
Parliamentary debates
Sittings of the Chamber of Deputies of October 19, 2004
- Abstract of the sittings
- Full-text of the sittings
- Published in Monitorul Oficial no.142/2004
Video - Flash & IOS
| You are here:: | Prima pagina > Parliamentary debates > Sittings of the Chamber of Deputies of October 19, 2004 |
Sittings of the Chamber of Deputies of October 19, 2004
| 1. | Intervenţii ale deputaţilor: | ![]() |
|||
![]() |
1.13 | Gheorghe Eugen Nicolăescu - cerere de clarificare a poziţiei ambigue a Guvernului; | ![]() |
||
|
Domnul Gheorghe Eugen Nicolăescu: Săptămâna trecută am asistat la o premieră în viaţa parlamentară românească: un proiect de lege este aprobat de Camera Deputaţilor prin aplicarea prevederilor constituţionale, adică prin expirarea termenului înăuntrul căruia trebuia dezbătut şi adoptat. Este vorba de propunerea legislativă iniţiată potrivit prevederilor Constituţiei de peste 100.000 de cetăţeni şi care are în vedere modificarea Legii învăţământului, în sensul de a se aloca educaţiei un procent de minimum 6% din produsul intern brut, fonduri financiare care să reuşească să amelioreze grava criză şi situaţia jalnică din sistemul de învăţământ şi cercetare ştiinţifică. Am crezut că este o situaţie determinată de răfuielile din cadrul P.S.D., deputaţi nemulţumiţi că nu se vor mai regăsi pe listele parlamentare, nemaiparticipând la şedinţele Camerei Deputaţilor, deseori boicotând lucrările Parlamentului. Mai târziu am înţeles că, de fapt, mai era o problemă, adică nu se dorea adoptarea proiectului de lege, liderii pesedişti propunându-ne să nu votăm propunerea respectivă. În realitate, Guvernul nu a avut în vedere nici un moment alocarea acestei sume de bani educaţiei şi cercetării, ci numai a mimat îngrijorarea şi găsirea de soluţii pentru finanţarea învăţământului. În aceeaşi zi, când în Camera Deputaţilor nu se asigura cvorumul de vot pentru legi organice, Guvernul aproba proiectul Legii bugetului de stat pe anul 2005, fără să ţină cont de voinţa cetăţenilor şi a Parlamentului, acordând numai 4,3% din produsul intern brut pentru educaţie şi cercetare. Perfidia acestui guvern interesat numai de propria sa supravieţuire şi îmbogăţire a fost demonstrată prin modul dezastruos în care a alocat fondurile financiare unui domeniu de care depinde viitorul unei naţiuni. Este evident că guvernul condus de Adrian Năstase nu are capacitatea intelectuală şi voinţa politică să găsească soluţii pentru îmbunătăţirea activităţii din domeniul educaţiei şi cercetării. Primul-ministru şi preşedintele P.S.D. trebuie să explice public de ce opinia publică este indusă în eroare, de ce este minţită şi de ce nu se găsesc bani pentru educaţie şi cercetare, dar se cheltuiesc mii de miliarde pentru mita electorală, pentru întreţinerea clientelei politice, pentru asigurarea de privilegii celor care votează cu P.S.D. De asemenea, se cere clarificată poziţia ambiguă a acestui guvern care una promite prin programul de guvernare şi alta face efectiv, această stare de lucruri fiind nevoie a fi lămurită, astfel încât cetăţenii să ştie ce se întâmplă, ca urmare a acţiunilor guvernamentale, cu viaţa lor. |



