Parliamentary debates

Domnul Corneliu Ciontu:

Îl invit pe domnul deputat Eugen Nicolaescu. Se pregăteşte domnul Nicolae Leonăchescu.

Domnul Gheorghe Eugen Nicolaescu:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Timp de 12 ani, România şi-a câştigat în plan european şi internaţional, statutul de ţară care respectă cu adevărat drepturile minorităţilor şi care a dovedit că poate fi un adevărat model de convieţuire pentru ţările din zonă.

Dar, iată că în primăvara acestui an, politicieni şi cetăţeni ai României asistăm la o lecţie de convieţuire susţinută de un grup de copii, elevi ai liceului Bolyai Farcas din Târgu-Mureş. Poate că din cauza faptului că pentru nişte adolescenţi, trucurile politice nu par a avea valoare, elevii români din Liceul Farkas nu înţeleg de ce trebuie să părăsească instituţia de învăţământ pentru care au optat atunci când au susţinut examenul de admitere. Şi asta, doar pentru faptul că sunt români, că aparţin majorităţii acestui stat.

Astfel, ne aflăm în faţa unei situaţii paradoxale. Trebuie să apărăm drepturile legitime ale unei majorităţi ce a devenit monedă de troc politic între partidele ce-şi împart puterea în acest moment în România.

Cele 500 de semnături adunate de elevii de la secţia română a deja vestitului liceu din Târgu-Mureş trebuie să constituie un semnal de alarmă pentru autorităţile de la Bucureşti. Căci, iată cum, în urma unei acţiuni cu pur caracter politic, şi care nu a avut în vedere urmările ce le poate produce, reprezentanţii P.S.D. şi U.D.M.R. au transformat atmosfera liniştită din acest oraş într-una tensionată.

Nici unul dintre aceste partide nu au învăţat nimic din lecţiile propriului trecut. În acest fel, liderii UDMR se dezic practic de la toate principiile şi valorile pe care le susţineau până nu de mult, aducând umbra izolaţionismului într-o comunitate ce învăţase lecţia convieţuirii. Şi acest fapt este cu atât mai grav cu cât acest flagel poate afecta minţile tinere ale unor adolescenţi care doresc doar să-şi construiască viitorul împreună.

Ceea ce este mult mai îngrijorător este reacţia reprezentanţilor Ministerului Educaţiei Naţionale care igonoră cele 500 de semnături spunând că acestea nu reprezintă poziţia şcolii, ci a unui grup de persoane. Astfel, ne lovim din nou de aceeaşi reacţie de ignorare a problemelor reale ale comunităţilor din România, puterea de la Bucureşti fiind mult mai interesată de încheierea de noi protocoale şi convenţii pentru a-şi asigura continuitatea guvernării.

Partidul Naţional Liberal atrage atenţia asupra pericolului pe care-l poate crea atitudinea indiferentă şi tratarea cu superficialitate a unor situaţii tensionate. Un guvern care pretinde a fi european nu poate călca în picioare valori europene fundamentale precum toleranţa, convieţuirea şi dreptul la şanse egale.

Nu putem adopta legi care interzic orice discriminare şi apoi să condiţionăm dreptul de a învăţa în liceul ales de apartenenţa etnică. Este pur şi simplu inacceptabil pentru orice stat democrat. Simpla monitorizare a situaţiei de către autorităţile guvernamentale pare a fi doar o soluţie fără consistenţă care nu pare a aduce nici o rezolvare în plan concret.

Partidul Naţional Liberal cere reprezentanţilor Ministerului Educaţiei Naţionale şi ai Guvernului asumarea responsabilităţii pentru situaţia creată şi revocarea imediată a măsurilor de segregare etnică de la Târgu-Mureş.

P.N.L. va declanşa procedura de strângere de semnături pentru formarea unei comisii parlamentare de anchetă a situaţiei de la Târgu-Mureş.

Considerăm că toţi parlamentarii trebuie să fim solidari în încercarea de a găsi un răspuns cât mai rapid la problemele cu care se confruntă comunitatea locală şi elevii din acest oraş.

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Domnul Corneliu Ciontu:

Vă mulţumesc şi eu.