Parliamentary debates

Domnul Iosif Armaş:

Domnule preşedinte

Stimaţi colegi

În intervenţia mea de astăzi vreau să mă refer la două evenimente importante pentru istoria şi cultura româneasca, pe care le comemorăm săptămâna aceasta.

In primul rând aş dori să aduc în atenţia dumneavoastră un eveniment istoric ce a marcat evoluţia României moderne. Pe data de 4 iunie 1920 s-a încheiat la Trianon, Tratatul de pace între Puterile Aliate şi Ungaria. Acest tratat a însemnat recunoaşterea pe plan internaţional a Unirii Transilvaniei, Banatului, Crişanei si Maramureşului cu România, împlinindu-se astfel un ideal naţional la care au visat generaţii întregi de români.

Tratatul de la Trianon nu a făcut decât să respecte voinţa unei naţiuni suverane si independente care a hotărât la 1 decembrie 1918, la Alba Iulia, ca toţi cei care vorbesc şi simt româneşte să fie uniţi sub acelaşi drapel, simbol al României Mari.

In al doilea rând, in partea a doua a intervenţiei mele de astăzi, as dori sa aduc un omagiu celui care a fost Gheorghe Lazăr, întemeietorul învăţământului modern romanesc. Gheorghe Lazăr s-a născut la data de 5 iunie 1779 la Avrig, în judeţul Sibiu. Comemoram anul acesta 225 de ani de la naşterea celui care si-a dedicat întreaga viata si activitate întemeierii si dezvoltării învăţământului naţional.

Programul de studii propus de Gheorghe Lazăr se desfăşura în patru trepte, ultima, cea superioara, incluzând dreptul si filosofia. A desfăşurat un program de învăţământ realist si a asigurat elevilor o pregătire multilaterala punând astfel bazele viitorului corp profesoral de excepţie. Prin programul sau şcolar, a impus învăţământului românesc un caracter laic, prioritate având discipline ca limba romana, istoria naţionala si, ca element de noutate absoluta, matematica.

Prin tot ceea ce a făcut pentru şcoala românească si pentru îndeplinirea idealurilor naţionale, Gheorghe Lazăr va rămâne pentru eternitate în memoria noastră ca vizionar, om de cultura si patriot.

Va mulţumesc pentru atenţie