Parliamentary debates

Domnul Mihai Sandu-Capră:

"Educaţia în viziunea foştilor miniştri democraţi"

Doamnelor şi domnilor,

Educaţia reprezintă un domeniu foarte important, vital, ş putea spune, pentru evoluţia unei societăţii şi ar fi trebuit să fie o prioritate majoră şi pentru miniştrii post-decembrişti.

Dacă unii dintre ei au reuşit să mai schimbe câte ceva în bine în decursul timpului, cei doi miniştri democraţi ai educaţiei au făcut o mulţime de promisiuni timp de doi ani, au clamat marile lor aşa-zise reforme, dar au uitat să-şi precizeze şi importantele nerealizări în acest domeniu:

• au clarificat corectitudinea cu care au fost cheltuiţi banii publici în perioada 2001-2004;
• examenele naţionale au fost fraudate, fără a fi luate măsuri împotriva celor vinovaţi;
• au avut loc în perioada respectivă (2005 şi 2006) cele mai mari greve din sistemul de învăţământ;
• nu au reuşit să promoveze o strategie coerentă, pe termen lung pentru evoluţia educaţiei şi cercetării;
• nu au prezentat o strategie clară de descentralizare, deşi preşedintele, premierul şi chiar Uniunea Europeană au cerut-o.
• pentru învăţământul preuniversitar nu există standarde şi metodologie de evaluare a calităţii educaţiei;
• a crescut alarmant numărul elevilor care abandonează studiile din cauza sărăciei, dar şi al copiilor ai căror părinţi au plecat să muncească în străinătate;
• a scăzut dramatic criteriul de performanţă al cadrelor didactice datorită neatractivităţii salariale din domeniu;
• şi extrem de important pentru o reformă reală a sistemului educaţional pe termen lung, Curriculumul National este extrem de încărcat, cu informaţii greoaie, perisabile, care nu stimulează gândirea, creativitatea, abilităţile elevilor şi intrarea facilă pe piaţa muncii;
• nu există un sistem de supraveghere în şcoli pentru siguranţa elevilor şi a profesorilor, dar şi pentru creşterea gradului de frecvenţă a orelor de curs.
• nu s-au luat măsuri pentru reducerea cazurilor de violenţă în şcoli care, din păcate în ultimii ani, s-au ridicat la cote alarmante.

E puţin oare, consemnat la Capitolul NEREALIZĂRI pentru doi ani de activitate a doi miniştri care au fost mai mult decât susţinuţi şi lăudaţi de Partidul Democrat şi de către domnul preşedinte Băsescu, şi care cel puţin în anul 2006 şi primul trimestru al anului curent au avut la dispoziţia ministerului de resort şi fonduri destul de mari pentru investiţii, dar din păcate le-au lipsit proiectele viabile care să lumineze cu adevărat acest sistem românesc al educaţiei?

Nu mai pot să spun decât că noul ministru al educaţiei care deja a anunţat proiecte importante, are foarte multe de făcut în următoarea perioadă, pentru a creşte cu adevărat performanţa Ministerului Educaţiei, dar şi a întregului sistem educaţional care nu reprezintă altceva decât viitorul nostru ca români.

Vă mulţumesc.