Parliamentary debates

Domnul Emil Radu Moldovan:

Declaraţie politică: "Joaca de-a învăţământul cu un ministru fără perspectivă"

Se spune că zece înţelepţi nu pot să descurce ceea ce a încurcat o persoană lipsită de discernământ. Greşelile făcute în învăţământ vor avea ecou peste generaţii întregi şi cu greu se va putea reclădi calitate peste dărâmăturile care tronează astăzi alături de ignoranţă.

Se vorbeşte tot mai puţin despre învăţământ în România, iar atunci când acest subiect este adus în discuţie, e însoţit de interjecţii şi exclamaţii care adâncesc sentimentul abandonului şi lipsei de performanţă.

Ştirile legate de subiectul învăţământului aduc doar veşti sumbre care semnalează performanţele slabe sau violenţa ce ia forme tot mai grave în şcolile din România.

Studenţii se simt în continuare umiliţi prin nerespectarea protocolului semnat în toamna anului trecut. Căminele studenţeşti arată tot mai jalnic, iar subvenţiile promise au rămas simple vorbe. Profesorii sunt obligaţi să-i cerşească drepturile salariale, iar ultimul gest al ministrului Hărdău demonstrează şi mai clar lipsa de competenţă care domneşte în fruntea unuia dintre cele mai importante ministere.

Nu-i suficient că suntem pe ultimele locuri în lume la ştiinţă, domnul ministru s-a gândit să mai facem câţiva paşi înapoi, schimbând criteriile la titlurile universitare.

Faptul că în toată cariera, ministrul a publicat doar un singur articol ştiinţific, l-a făcut probabil să îşi legifereze neputinţa. Este o jignire adusă cercetătorilor care s-au evidenţiat printr-o activitate susţinută cu rezultate recunoscute în plan internaţional.

Niciodată nu a existat performanţă prin renunţarea la excelenţă, iar un titlu universitar este ceva care implică eforturi pentru a fi câştigat. Cu un asemenea ministru, curând toţi locuitorii vor putea cere titluri universitare micşorând an de an criteriile de obţinere ale acestora.

Nu cred că acesta era proiectul menit să transforme faţa învăţământului din România, şi îl invit pe domnul ministru să se trezească la realitate, ocupându-se concret de problemele multiple ale sistemului.

Nu v-am văzut preocupat de situaţia miilor de elevi care nu au mai putut merge la şcoală în perioada inundaţiilor de anul trecut.

Şcoala românească se confruntă cu probleme grave care ar îngrijora orice Guvern responsabil.

Vom intra în curând în Europa şi cred că era frumos să ducem cu noi o generaţie pregătită să înfrunte provocările europene, o generaţie mândră că şi-a format în România o educaţie care o pregăteşte să concureze cu orice alţi elevi.

Aţi reuşit să distrugeţi acele valori cu care ne mândream odată, iar şcoala românească a devenit un teren al incertitudinii pentru milioanele de elevi care-i păşesc zilnic pragul.