Parliamentary debates

Domnul Viorel-Vasile Buda:

"Prima zi de şcoală: în loc de sărbătoare, îngrijorare"

Zeci de ani, în România, prima zi de şcoală a fost una de sărbătoare pentru elevi, pentru părinţi şi pentru profesori. Luni, prima zi a anului şcolar 2010-2011, nu a mai fost o sărbătoare. Nici pentru cei 3,2 milioane de elevi, nici pentru cei mai mulţi dintre părinţii lor şi nici pentru corpul didactic.

Perspectivele sunt mai mult decât sumbre. Cu un buget aflat la limita de avarie, cu profesori, şi aşa prost plătiţi, cu salarii diminuate cu 25%, cu foarte mulţi părinţi care nu sunt siguri pe ce le oferă ziua de mâine, prima zi de şcoală nu a putut genera decât îngrijorare. O şcoală care începe cu 10.000 de dascăli mai puţin şi numărul celor care vor părăsi catedra s-ar putea să crească dacă se vor ivi oportunităţi în alte domenii, în ţară sau în străinătate. Am fost şocat să aud că au fost cadre didactice care au renunţat temporar la meserie pentru a pleca în străinătate chiar dacă nu aveau decât perspective unor munci necalificate, dar, cu siguranţă, mai bine plătite decât activitatea didactică din România.

O şcoală care începe cu un cost de instruire pe cap de elev de 2.857 lei în mediul urban şi 3.494 lei în mediul rural. În Spania şi Franţa, cheltuielile pe cap de elev sunt de 5 ori mai mari, iar în Marea Britanie, de 6 ori. Cred că orice comentariu la acest capitol este inutil.

Domnul ministru Daniel Funeriu spune că principala misiune a mandatului său este "recredibilizarea învăţământului". După câteva luni în fruntea ministerului de resort, nu există nicio speranţă că va realiza ceva.Rezultatele mai mult decât mediocre de la cele două sesiuni de bacalaureat din acest an, trebuie să-i dea de gândit domnului ministru de resort. Sau, dacă domnia sa ignoră acest lucru, ar trebui ca un sondaj realizat între 6 şi 8 septembrie de IRESCOP, şi dat publicităţii ieri, să fie un semnal de alarmă pentru domnia sa.

Conform datelor prezentate în cadrul respectivei cercetări de piaţă, 61% din români au o părere proastă şi foarte proastă despre şcoala românească şi tot 61% ar prefera studiul în străinătate pentru copiii lor. (O mică paranteză, între aceşti 61% se află şi ministrul de resort şi cred că ne aflăm în faţa unei premiere: într-un stat care se consideră civilizat, într-un stat membru al Uniunii Europene, copilul ministrului educaţiei învaţă la o şcoală din altă ţară) Ce ne mai spune sondajul: 69% din români consideră că învăţământul românesc nu îi pregăteşte pe elevi pentru viaţă, 78% apreciază că învăţământul este centrat prea mult pe informaţie şi mai puţin pe formarea de competenţe. Alte răspunsuri: 71% din cei chestionaţi cred că absolvenţii de facultate sunt slab pregătiţi, iar 77% cred că diplomele nu mai au nicio valoare, iar cireaşa de pe tort - 86% din români consideră că actualii elevi sunt mai slab pregătiţi decât cei din perioada antedecembristă. Totodată, 80% din români consideră că profesorii sunt prost plătiţi, în timp ce 51% apreciază că sunt slab pregătiţi. Cu alte cuvinte, criticatul - de contemporanii perioadei - sistem de învăţământ din regimul comunist este considerat ca fiind superior celui actual.

Cu astfel de date, cu realitatea pe care o palpăm zi de zi, îmi este greu să cred că domnul ministru Funeriu va reuşi să "recredibilizeze" învăţământul românesc. Şi nici domnia sa nu are şanse să devină credibil, fiind, după doar câteva luni de mandate, cel mai criticat ministru care a ocupat vreodată funcţia de ministru al educaţiei.