Andrei Daniel Gheorghe
Andrei Daniel Gheorghe

Sittings of the Chamber of Deputies of November 12, 2018

  • Abstract of the sittings
  • Full-text of the sittings
  • Published in Monitorul Oficial no.167/2018
  • Video in format Flash/IOS Video - Flash & IOS

Sittings of the Chamber of Deputies of November 12, 2018

13. Primirea de răspunsuri la interpelările adresate membrilor Guvernului.  
    13.1 Andrei Daniel Gheorghe
 
see:

 

Domnul Eugen Nicolicea:

  ................................................
Video in format Flash/IOS

Domnul Gheorghe Andrei Daniel, PNL?

Ministerul Educaţiei Naţionale - domnule Petru Andea, vă rog să daţi răspunsul.

Video in format Flash/IOS

Domnul Petru Andea (secretar de stat, Ministerul Educaţiei Naţionale):

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Referitor la interpelarea domnului deputat, având ca obiect "Propaganda LGBT intră în manualele şcolare şi în şcoli", comunicăm următoarele.

Ministerul Educaţiei Naţionale nu a încheiat un parteneriat cu Consiliul Naţional pentru Combaterea Discriminării, pe tema evocată de dumneavoastră.

De asemenea, menţionăm că Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, unitate conexă Ministerului Educaţiei Naţionale, nu a derulat cercetări pe tematica introducerii aspectelor LGBT în manualele şcolare.

Vă mulţumesc.

Mai este încă una.

Video in format Flash/IOS

Domnul Eugen Nicolicea:

Vă dau cuvântul, domnule deputat.

Video in format Flash/IOS

Domnul Petru Andea:

Sunt două.

Video in format Flash/IOS

Domnul Eugen Nicolicea:

Vreţi să le citiţi pe amândouă...

Vă rog.

Video in format Flash/IOS

Domnul Petru Andea:

Vă mulţumesc foarte mult.

Interpelarea se referă la "Consiliul Naţional pentru Combaterea Discriminării şi Asociaţia ACCEPT, parteneriat pentru «instruirea profesorilor» întru combaterea «discriminării» persoanelor LGBT în şcoli.

Comunicăm următoarele.

Ministerul Educaţiei Naţionale nu este implicat în organizarea sesiunii de formare pe tema problematicii LGBT care face parte din proiectul "Parteneriat pentru egalitatea persoanelor LGBT", finanţat prin Programul "Drepturi, egalitate şi cetăţenie" al Uniunii Europene, pe care Consiliul Naţional pentru Combaterea Discriminării şi Asociaţia ACCEPT îl implementează în perioada iunie 2018 - iunie 2019.

Profesorii şi consiliile şcolare au dreptul să participe la orice curs de dezvoltare personală sau profesională derulat în timpul liber.

Referitor la implicarea inspectoratelor şcolare, menţionăm faptul că acestea promovează doar cursurile acreditate sau derulate în parteneriate cu furnizorii de formare, dar nu pot interzice participarea profesorilor la cursuri de pe piaţa de formare, în afara programului de lucru, în condiţiile în care, în urma utilizării la clasă a unei informaţii sau abilităţi dobândite la cursuri neacreditate, vor exista sesizări sau posibile efecte dăunătoare asupra copiilor, urmând ca inspectoratele şcolare să intervină şi să ia măsurile legale adecvate.

Vă mulţumesc.

Video in format Flash/IOS

Domnul Eugen Nicolicea:

Domnul deputat Gheorghe Andrei Daniel, PNL. Vă rog.

Video in format Flash/IOS

Domnul Andrei Daniel Gheorghe:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Domnule secretar de stat,

Salut delimitarea Ministerului Educaţiei Naţionale de aceste acţiuni ideologice care nu au ce să caute în şcoala românească şi care sunt parte a unui plan ideologic bine pus la punct şi care are câţiva actori clari în România. Unul dintre aceştia este acest Consiliu Naţional pentru Combaterea Discriminării, care, foarte des, îşi depăşeşte atribuţiile, abuzează de prerogativele legale pe care le are şi vine să pună presiune asupra sistemului de învăţământ românesc şi nu numai.

Consiliul Naţional pentru Combaterea Discriminării este, de fapt, un fel de tribunal al libertăţii de exprimare şi al libertăţii de conştiinţă, o instituţie care, într-o societate liberă, poate că nici măcar nu ar trebui să existe.

Dar este foarte important ca în şcoala românească să avem grijă ca elevii să fie feriţi de orice componentă ideologică care le poate afecta într-un fel sau altul dezvoltarea ulterioară.

Şi nu cred că aceste noţiuni, care sunt parte a unui corp mult mai larg, din care fac parte şi ideologia de gen, şi relativismul moral şi social, corectitudinea politică şi multe alte concepte, au ce să caute în şcoala românească.

Avem nevoie de o şcoală care să predea ştiinţe, de o şcoală care să formeze oameni pentru viitor, şi nu de o şcoală în care copiii să fie îndoctrinaţi, să fie manipulaţi şi să devină victimele oricărei forme de gândire totalitară pe care unii încearcă să ne-o inducă pe anumite căi sau, pur şi simplu, vor să ne-o transforme într-o alternativă la ceea ce cunoaştem noi, astăzi, că reprezintă sistemul românesc de educaţie.

Sper că nici pe viitor, în manualele şi în programa şcolară, elemente de ideologie LGBT sau elemente asociate ideologiei de gen şi formelor de corectitudine politică şi relativism postmodern nu se vor regăsi, iar şcoala românească va rămâne aşa cum o ştim cu toţii, o şcoală performantă şi o şcoală care nu are niciun fel de componentă ideologică.

Vă mulţumesc.

Video in format Flash/IOS

Domnul Eugen Nicolicea:

Da. Vă mulţumesc.