Parliamentary debates

Domnul Ioan Oltean:

Avem prezentă în sală pe doamna secretar de stat Oana Badea, din partea Ministerului Învăţământului.

Dacă doamna deputat Alina Gorghiu este în sală.

Doamna deputat, mă bucur să vă salut la şedinţa noastră.

Doamna ministru, vă rog să prezentaţi răspunsul la interpelarea adresată doamnei ministru legat de tăierea fondurilor pentru manualul elevilor nevăzători.

Aveţi cuvântul doamna secretar de stat.

Doamna Iulia Adriana Oana Badea:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Stimată doamnă deputat,

Urmare interpelării formulate de dumneavoastră şi înaintată Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării, prin adresa Departamentului pentru relaţia cu Parlamentul, Guvernul României, vă comunicăm următoarele:

Ca urmare a procesului de descentralizare, fiecare inspectorat şcolar judeţean şi Inspectoratul şcolar al Municipiului Bucureşti are responsabilitatea de a gestiona fondurile primite de la minister pentru acoperirea necesarului de manuale, dar cu obligaţia încadrării în bugetul alocat şi în conformitate cu necesarul de manuale şcolare solicitat şi transmis Centrului Naţional pentru Curriculum şi evaluare în învăţământul preuniversitar.

Astfel, fiecare inspectorat şcolar încheie şi derulează conform calendarului cuprins în Ordinul ministrului până la data de 8 mai 2009, contractele de achiziţie pentru completarea stocurilor de manuale şcolare pentru învăţământul obligatoriu, deci şi pentru învăţământul special.

Inspectoratele şcolare teritoriale sunt împuternicite să încheie contracte de retipărire a manualelor şcolare transcrise în alfabetul Braille cu Asociaţia nevăzătorilor din România, prin aplicarea procedurii de negociere cu o singură sursă. Aşadar, Asociaţia nevăzătorilor din România trebuia să se adreseze inspectoratelor şcolare de care aparţin unităţile de învăţământ care urmau să beneficieze de manualele şcolare transcrise în alfabetul Braille, în vederea obţinerii fondurilor necesare finanţării procesului de transcriere în alfabetul Braille şi în vederea derulării procedurilor legale pentru încheierea contractelor de retipărire a manualelor şcolare necesare.

Pentru anul şcolar 2009-2010, fondurile alocate de către Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării inspectoratelor şcolare judeţene şi al Municipiului Bucureşti în vederea achiziţionării de manuale şcolare netipărite au fost diminuate faţă de cele alocate pentru anul şcolar 2008-2009, dată fiind actuala constrângere bugetară.

În consecinţă, rezolvarea problemelor reale ale şcolilor speciale pentru nevăzători se poate realiza prin respectarea prevederilor legale în vigoare, adică a Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.34/2006 privind atribuirea contractelor de achiziţie publică, a contractelor de concesiune de lucrări publice şi a contractelor de concesiune de servicii, cu modificările şi completările ulterioare, precum şi a metodologiei privind regimul manualelor şcolare în învăţământul preuniversitar, Ordinul ministrului 5913 din 2008.

Vă asigurăm, doamna deputat, de toată consideraţia noastră.

Mulţumesc.

Domnul Ioan Oltean:

Doamna secretar de stat, mulţumesc.

Doamna deputat, vă rog să vă exprimaţi poziţia faţă de răspunsul primit.

Doamna Alina Ştefania Gorghiu:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Mulţumesc ministerului că s-a deranjat să ne dea acest răspuns.

Sinceră să fiu, m-aş fi aşteptat să fie puţin mai elaborat. De ce ? Pentru că motivul constrângerii bugetare se referă la o mie de nevăzători la nivel naţional. Pe mine mă surprinde că ministerul vine şi ne povesteşte acum de constrângeri bugetare când vorbim de o categorie ce numără o mie, şi doar o mie de nevăzători la nivel naţional. Este jenant pentru România care se vrea ţară europeană, să trimită un reprezentant al ministerului în Parlament şi să ne spună că aceste constrângeri bugetare ne duc pe noi ca ţară să discriminăm o categorie de genul nevăzătorilor.

Un alt lucru pe care vreau să-l spun reprezentanţilor ministerului şi să-l solicit în acelaşi timp, este menţionat chiar în interpelare. M-aş fi aşteptat ca ministerul, prin doamna ministru, să nu vină să spună că inspectoratele şcolare sunt vinovate de această situaţie, în ciuda principiului descentralizării pe care, cu siguranţă, cu toţii, la Parlament, îl cunoaştem. De ce? Pentru că doamna ministru girează toţi aceşti inspectori judeţeni în funcţie de la începutul mandatului domniei sale. Şi atunci, mă întreb de ce doamna ministru nu a demis aceşti onorabili inspectori judeţeni care nu şi-au făcut treaba? Rămâne, probabil, să-mi răspundă reprezentanţii ministerului.

Iar al treilea punct pe care l-am avut în interpelare era întrebarea: cum intenţionează să rezolve ministerul această situaţie a şcolilor speciale pentru nevăzători. Bănuiesc că dacă eram mai mulţi în sală, cu siguranţă, stârnea zâmbetele fraza din răspunsul la interpelare, şi anume "prin respectarea legii".

Stimaţi reprezentanţi ai ministerului, asta este obligaţia tuturor cetăţenilor României. Mă aşteptam de la dumneavoastră să veniţi cu o strategie sau măcar cu nişte soluţii.

Eu am să revin la acest lucru. Mă surprinde extrem de neplăcut că răspundem la interpelări aşa cum suntem noi atenţi la declaraţiile politice, adică le răspundem numai de dragul de a avea ceva în scris, fără ca, pe fond, să venim cu vreo propunere de rezolvare a situaţiei.

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Domnul Ioan Oltean:

Mulţumesc, stimată colegă.

Mergem mai departe la următorul răspuns.