Parliamentary debates

Doamna Alina-Ştefania Gorghiu:

Domnul Dumitru Chiriţă are o interpelare depusă în scris. Văd că nu este în sală.

Încă două interpelări scrise, depuse de domnul deputat Florin- Costin Pâslaru, care, de asemenea, nu este în sală.

Marian Neacşu, o interpelare.

Angel Tîlvăr, o interpelare.

Domnul Adrian Bădulescu? Nici Domnia Sa nu este.

Doamna deputat, colega noastră, este în sală, Maria Stavrositu. Vă rog, doamnă deputat, aveţi cuvântul.

Doamna Maria Stavrositu:

Am o interpelare către Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, în atenţia doamnei ministru prof. univ. Ecaterina Andronescu.

Obiectul interpelării: reglementări legislative inadecvate privind degrevarea de norma didactică a directorilor unităţilor de învăţământ preşcolar.

Anul 2012-2013 se apropie de început, însă multe cadre didactice sunt nemulţumite de unele prevederi ale Legii educaţiei naţionale sau ale altor acte normative subsecvente, care le îngreunează activitatea la locul de muncă. În această situaţie, sunt şi mulţi directori de grădiniţe, care au rămas în urmă cu pregătirile pentru începerea anului şcolar, deşi mai sunt doar câteva zile până la debut.

Pornind de la discuţiile avute cu directorii unor grădiniţe din colegiul pe care-l reprezint, doresc să aduc în atenţia dumneavoastră o problemă despre care s-a discutat în repetate rânduri, dar care nu a primit, până în acest moment, răspunsul adecvat din partea factorilor decizionali.

Conform Ordinului ministrului nr. 4865 din 16 august 2011, nici directorii grădiniţelor cu program normal, cu personalitate juridică, în care funcţionează peste 8 grupe de copii, nici cei ai grădiniţelor cu program prelungit, cu personalitate juridică, în care funcţionează peste 7 grupe de copii, nu sunt degrevaţi de norma didactică şi efectuează integral activitatea didactică de instruire, educare cu grupe de copii.

Aceeaşi situaţie este întâlnită şi în cazul directorilor de şcoli, însă, directorii de grădiniţă par a fi cel mai dezavantajaţi, deoarece trebuie să presteze norma didactică întreagă, şi anume 40 de ore pe săptămână - 5 ore de predare şi 3 ore de pregătire a activităţilor didactice pe zi.

Chiar şi în anii precedenţi, atunci când exista o reglementare referitoare la degrevarea de normă didactică, mulţi dintre directorii din grădiniţe reuşeau cu greu să facă faţă atribuţiilor didactice şi celor administrative concomitent, însă acum misiunea lor este considerabil îngreunată.

Pe de o parte, ei nu vor mai putea realiza în mod eficient managementul unităţilor de învăţământ preşcolar în condiţiile în care, potrivit normelor în vigoare, aceştia trebuie să desfăşoare şi activităţi didactice timp de opt ore pe zi.

Pe de altă parte, sufocaţi de responsabilităţile administrative, ei nu vor putea să desfăşoare în mod eficient activitatea cu grupele de copii, activitate extrem de importantă, având în vedere faptul că grădiniţa este, după familie, primul grup important de socializare din viaţa unui copil, care îi cultivă acestuia o serie de aptitudini şi deprinderi atât de necesare ulterior în şcoală şi în viaţă.

În ceea ce priveşte grădiniţele cu program prelungit şi săptămânal, devine şi mai evident faptul că un director nu poate să desfăşoare în mod eficient şi activităţi cu grupa de copii şi activităţi administrative manageriale.

Prin urmare, vă rog, doamnă ministru, să-mi comunicaţi următoarele:

Ce soluţii propuneţi pentru eficientizarea activităţii de conducere a grădiniţelor, în condiţiile în care directorii acestora nu se confruntă doar cu lipsa reglementărilor legislative privind degrevarea de normă didactică, dar şi cu inexistenţa la nivelul învăţământului preşcolar a directorilor adjuncţi, care ar fi putut să preia o parte din responsabilităţile administrative?

Cum pot fi combătute efectele profund negative asupra actului managerial pe care le-au avut comasările de unităţi de învăţământ preşcolar?

Cum se poate rezolva problema evaluării activităţilor didactice? Directorii sunt cadre evaluatoare pentru toate celelalte educatoare, însă cine evaluează activitatea lor?

Solicit răspuns în scris şi oral.

Vă mulţumesc.

Doamna Alina-Ştefania Gorghiu:

Vă mulţumesc frumos.