Parliamentary debates

Doamna Natalia-Elena Intotero:

3. Propunerea legislativă pentru completarea Legii privind unele măsuri fiscal-bugetare nr. 141/2025, cu modificările şi completările ulterioare; Pl-x 425/2025; caracter organic.

Dacă din partea iniţiatorului doreşte să...

Dacă iniţiatorul doreşte să ia cuvântul? Nu.

Dau cuvântul reprezentantului comisiei raportoare, Comisia pentru învăţământ.

Domnule preşedinte Ghigiu!

Domnul Alexandru-Mihai Ghigiu:

Stimată doamnă preşedinte de şedinţă,

Stimaţi colegi,

În baza prevederilor art. 95 din Regulamentul Camerei, republicat, prin adresa Pl-x 425 din 29 octombrie 2025, Comisia pentru învăţământ a primit spre dezbatere, în fond, Propunerea legislativă pentru completarea Legii privind unele măsuri fiscal-bugetare nr. 141/2025, cu modificările şi completările ulterioare.

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare completarea Legii nr. 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare, cu modificările şi completările ulterioare, în sensul organizării claselor în regim simultan în unităţi administrativ-teritoriale izolate geografic sau lingvistic, modificarea sistemului de burse şcolare, precum şi alte măsuri cu privire la statutul studenţilor şi al cadrelor didactice.

În funcţie de obiectul şi conţinutul său, face parte din categoria legilor organice, iar Camera Deputaţilor este prima Cameră sesizată.

În urma dezbaterii, în şedinţa din 8 decembrie 2025, comisia a decis, cu 18 voturi pentru şi 5 împotrivă, respingerea proiectului legislativ din mai multe considerente.

Vă mulţumesc.

Doamna Natalia-Elena Intotero:

Mulţumesc.

Dezbateri generale, dacă doreşte cineva?

Domnul Coleşa Ilie-Alin, Grupul parlamentar AUR.

Domnul Ilie-Alin Coleşa:

Mulţumesc, doamnă preşedinte de şedinţă.

Grupul nostru, în cadrul comisiilor raportoare, a fost singurul grup care a votat împotriva raportului de respingere.

Considerăm că predarea în clase simultane trebuie să fie cu adevărat o excepţie, cu un termen-limită, iar bursele pentru mame minore trebuie să fie crescute, iar nu scăzute, cum a decis fostul ministru al educaţiei.

În urma discuţiilor pe care le-am avut cu foarte mulţi profesori din zone defavorizate, ei ne-au spus că aceste burse sociale în aceste zone sunt poate principalul motiv pentru care aceşti copii vin la şcoală. Dacă aceste burse vor fi scăzute, ei nu vor mai veni.

Deci suntem în situaţia de a alege între a da puţini bani pentru educaţie şi a scădea puţini bani poate de la înarmare şi a avea aceşti copii la şcoală sau a lua banii de la aceşti copii şi a-i da pentru înarmare, spunându-le că, în loc să mănânce sau să-şi cumpere altceva, pot să-şi ia un glonţ sau o bombă.

Vă mulţumesc. (Aplauze.)

Doamna Natalia-Elena Intotero:

Mulţumesc.

Doamna Enachi Raisa, neafiliat.

Doamna Raisa Enachi:

Mulţumesc frumos.

Vreau să spun că astăzi societatea românească este exact cum îl avem premier pe domnul Ilie Bolojan - nu se discută, nu se ajunge la un numitor comun; în schimb, bani pentru burse nu avem, şcolile, clasele, de fapt, le punem una peste alta, dar vine tot acelaşi punct de vedere de la autorităţi, că, vezi-Doamne, se mai întâmplă acest lucru în statele membre ale Uniunii Europene. Nu! Acest lucru se întâmplă doar ca excepţie.

Este inadmisibil ca un copil de clasa a III-a să fie în aceeaşi clasă cu cel de clasa a VI-a! Ce materie învaţă el? Cum va susţine evaluarea? Şi ce facem şi atunci când tăiem de la studenţi bursele?

Pentru că, vezi-Doamne, pentru arme avem, pentru Ucraina şi Republica Moldova avem bani, dar pentru ai noştri... (Vociferări.) de aici, de acasă, ce avem?

Pentru că, da, este o ipocrizie atunci când venim şi dăm altora, dar nu ne uităm la copiii noştri. Pentru că ei sunt prioritate.

Iar acest proiect legislativ depus exact când a venit premierul şi a tăiat din toate părţile, are şi aviz favorabil de la Consiliul Legislativ.

De ce Comisia pentru învăţământ n-a ridicat această problemă şi să îndreptăm ororile şi tot ce faceţi?

Ăsta nu este un Guvern, asta nu este ţară. Pentru că banii pe care îi alocaţi pentru educaţie sunt zero, exact ca şi pentru sănătate.

Vă mulţumesc.

Doamna Natalia-Elena Intotero:

Domnul Szabó Ödön, Grupul parlamentar al UDMR.

Domnul Szabó Ödön:

Stimată doamnă preşedinte,

Stimaţi colegi,

Văd că toată lumea se pricepe la orice se întâmplă în Parlament.

Către colega noastră - dacă ar fi atentă, i-aş spune că niciodată n-o să vadă un copil de clasa a III-a împreună cu un copil de clasa a VI-a, pentru că... (Vociferări.) se organizează pe cicluri de învăţământ acest tip de învăţământ, deci clasele 0-IV, V-VIII.

În rest, poate c-aţi avea dreptate, dar măcar să vă informaţi.

Vă mulţumesc.

Doamna Natalia-Elena Intotero:

Mulţumesc.

Vă reamintesc că, prin raportul comisiei sesizate în fond, propunerea este de respingere pentru această iniţiativă legislativă, care rămâne pentru votul final.