|
Domnul Florin Piper-Savu: Bună dimineaţa, stimaţi colegi! Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă. "Generaţia 2023 - generaţia pandemiei şi a grevei" Absolvenţii de gimnaziu şi liceu sunt în faţa unui moment al adevărului - pentru elevii de gimnaziu, astăzi se afişează rezultatele Evaluării Naţionale, iar absolvenţii de liceu susţin, tot azi, ultima probă din aşa-numitul examen al maturităţii. Generaţia 2023 a petrecut aproape doi ani în online sau în format hibrid, a trecut printr-o grevă a cadrelor didactice, exact înainte de examene, iar actualii absolvenţi de liceu au experimentat peste 100 de schimbări ale Legilor educaţiei. Potrivit unei evaluări citate de site-ul Edupedu, în mai 2022, în primii doi ani de pandemie, elevii români au înregistrat întârzieri de învăţare de 4-6 luni, mai mult decât media pentru Europa şi Asia Centrală. Acelaşi studiu arată că timp de 108 zile elevii români nu au mers la şcoală - o perioadă cu mult peste media europeană pentru întreaga perioadă de doi ani. Experţii în educaţie se aşteaptă la rezultate mai slabe la examenele naţionale în acest an. Aceeaşi programă pentru examene ca înainte de pandemie, an şcolar mai scurt ca niciodată, semestre înlocuite cu module, multe zile libere, aducătoare de întreruperi şi scăderi de ritm - sunt realităţi care au determinat sincope în pregătirea elevilor. România rămâne campioană în Uniunea Europeană la copiii care nu trec de gimnaziu, aproape 20% din elevii care au intrat în şcoala primară acum nouă ani nu au ajuns să susţină Evaluarea Naţională, iar din cei înscrişi în clasa a VIII-a, 12,7% din aceştia nu s-au prezentat. Oportunităţile legate de educaţie, precum şi nemulţumirea sau neîncrederea faţă de condiţiile de viaţă din România fac ca peste jumătate dintre copiii români - 55,1% - să îşi dorească să plece din ţară şi să se stabilească peste graniţe, în vreme ce o treime dintre aceştia şi-ar dori să-şi continue studiile în străinătate. România este ţara în care aproape unul din doi copii se află în risc de sărăcie severă/excluziune socială, asta ducând la abandon şcolar şi discriminare. Este timpul ca România să nu mai fie fruntaşă în clasamentele negative ale Uniunii Europene şi să pună pe primul loc copiii, astfel încât niciunul să nu-şi mai dorească să plece din ţară. Dreptul la educaţie de calitate aparţine fiecărui copil, indiferent de locul şi familia în care se naşte. Vă mulţumesc.
|