Parliamentary debates

Domnul Dan-Ştefan Motreanu:

O invit la microfon pe doamna deputat Ana Birchall. Se pregăteşte domnul deputat Angel Tîlvăr.

Doamna Ana Birchall:

Mulţumesc mult, domnule preşedinte de şedinţă.

Stimate colege,

Stimaţi colegi,

În declaraţia de astăzi voi vorbi despre ceea ce, în opinia mea ar trebui să fie cea mai importantă resursă a acestei ţări. Discuţiile de zilele acestea despre bogăţiile României m-au făcut să constat că uităm care este cea mai importantă resursă a acestei ţări. Ea nu este la Roşia Montană şi nici la vreo altă exploatare minieră. Sigur, aceste bogăţii sunt importante, dar cred că adevărata bogăţie a României o găsim în şcolile şi în căminele noastre. Copiii şi tinerii noştri sunt cea mai importantă bogăţie a acestei ţări.

Şi eu, dar sunt convinsă că şi mulţi dintre dumneavoastră, am participat la ceremoniile de deschidere a anului şcolar. Este foarte bine că suntem alături de copii în aceste momente, dar cred că trebuie să folosim acest prilej pentru a ne gândi serios la viitorul lor. Trebuie să fim conştienţi de momentul delicat în care se află generaţiile de tineri.

Aşa cum arată situaţia acum, copiii de la serbările de început de an şcolar au, din păcate, şanse mari să ajungă tineri fără un loc de muncă, absolvenţi ai unor facultăţi de la care n-au obţinut prea multe informaţii utile, în afară de o diplomă pe care nu o ia nimeni în seamă, dar şi cât se poate de neîncrezători într-un sistem care nu valorizează suficient meritocraţia şi munca. Toate acestea s-ar întâmpla în cazul în care ei vor rămâne în ţară. Să nu uităm că existăşi posibilitatea ca tinerii şcoliţi ai României să părăsească ţara într-un număr şi mai mare pentru a-şi construi viitorul în altă parte.

Se vorbeşte des despre generaţia actuală de tineri, atât de lovită de şomaj, ca despre o generaţie pierdută. Printre argumentele folosite se invocă faptul că aceştia devin şomeri pe termen lung şi vor pierde lupta cu generaţiile de tineri absolvenţi care vin din urmă, mai bine pregătite şi mai bine adaptate pieţei muncii. Implicaţiile acestui fenomen sunt multiple şi grave.

De exemplu, tinerii care nu au slujbe îşi întemeiază mai greu o familie, ceea ce va face ca fenomenul îmbătrânirii populaţiei, care deja afectează grav ţara noastră, să se accentueze şi mai tare. Am arătat încă din luna iunie a acestui an, într-o intervenţie la reuniunea COSAC, faptul că trebuie să spargem cercul vicios în care este prins un tânăr: primul loc de muncă, prima casă, primul copil.

Fiecare euro cheltuit pentru educaţie, pentru crearea de locuri de muncă nu trebuie privit ca o cheltuială, ci ca o investiţie din partea statului în propriul său viitor. Eu însămi am avut şansa să urmez cursurile unor instituţii de educaţie prestigioase, chiar dacă veneam dintr-un sat din Prahova, deci ştiu cât de importantă este educaţia pentru viitorul tinerilor.

La fel, ştiu foarte bine cât de important este să ai dreptul la o şcoală bună, indiferent că ea se află în mediul rural sau urban. Orice tânăr care nu se integrează pe piaţa muncii înseamnă o lovitură pentru viitorul României, pentru bugetul asigurărilor sociale şi pentru populaţia ţării noastre.

În România, şcoala nu produce "tâmpiţi", aşa cum i-a plăcut lui Traian Băsescu să spună, dar cu siguranţă produce tineri nemulţumiţi de sistemul de învăţământ şi de faptul că educaţia, absolvirea unui liceu sau a unei facultăţi, nu le mai garantează şansa la un loc de muncă. De multe ori, tinerii noştri află că nici măcar buna pregătire, dublată de experienţa profesională, nu-i mai ajută să-şi găsească şi să-şi păstreze slujbe pe măsura pregătirii lor profesionale sau să-şi construiască o carieră pe măsura dorinţelor şi aspiraţiilor pe care fiecare dintre noi le-am avut la început de drum profesional. Trebuie să înţelegem că meritocraţia trebuie să stea la baza societăţii noastre. Trebuie să înţelegem că munca şi educaţia trebuie încurajate şi sprijinite dacă vrem ca tinerii noştri să creadă în viitorul lor. Sau dacă vrem ca ei să aibă un viitor aici, acasă.

Pentru a fi siguri că tinerii au abilităţile necesare pentru locurile de muncă ce vor fi create, trebuie asigurată o educaţie de calitate a acestora, începând cu nivelul primar şi ajungând până la cel superior. Şcoala românească trebuie să formeze, nu numai să informeze! Evoluţia societăţii din ultimii ani ne-a arătat că numărul locurilor de muncă ce necesită tot mai multe abilităţi a crescut semnificativ. De aceea, pentru a face faţă pe o piaţă a muncii foarte competitivă şi în continuă dezvoltare, educaţia trebuie să fie o prioritate pentru orice stat.

La nivelul Uniunii Europene, pânăîn prezent a devenit evident faptul că perioada de criză economică i-a afectat în special pe tineri. Şomajul a crescut vertiginos în rândul acestora în numai câţiva ani. Potrivit datelor Eurostat, 5,6 milioane de persoane cu vârste cuprinse între 15 şi 24 ani nu au un loc de muncă. Ţările cele mai afectate sunt Spania şi Grecia, acolo unde peste 50% dintre tineri nu au o slujbă.

23,8%. Aceasta este cifra şomajului în rândul tinerilor români cu vârste cuprinse între 15 şi 24 de ani. Ministrul muncii Mariana Câmpeanu a arătat recent că cifra ar putea ajunge destul de uşor la 25%, pragul de alarmă la şomajul grupei de vârstă a tinerilor.

Faptul căîn acest moment România are o cifră a şomajului la tineri mai mică decât alte ţări europene sau decât media Uniunii Europene nu este de natură să ne liniştească în nici un fel, ba dimpotrivă. Previziunile de creştere a numărului de tineri şomeri trebuie să ne mobilizeze pe toţi cei responsabili să găsim soluţii pentru rezolvarea acestor probleme.

Problema şomajului în rândul tinerilor a fost una dintre priorităţile colegilor din familia social-democrată.

Socialiştii europeni au lansat încă de anul trecut campania"Garanţia pentru Tineret", prin care se doreşte găsirea de soluţii pentru a combate acest tip de şomaj. Iniţiativa Partidului Socialiştilor Europeni, familie din care face parte şi PSD, reprezintă instrumentul necesar pentru a construi un viitor pentru tinerii europeni, inclusiv pentru cei români.

"Garanţia pentru Tineret" asigură ca fiecărei persoane din Europa săîi fie oferit un loc de muncă, continuarea studiilor la locul de muncă, după ieşirea din sistemul de învăţământ sau intrarea pe piaţa muncii. Dezvoltarea societăţii este bazată pe investiţiile pe care le facem în tineri, de aceea avem nevoie de proiecte prin care economia noastră să susţină crearea de noi locuri de muncă pentru tineri.

Un rol esenţial în găsirea de către tineri a unui loc de muncă după ce termină studiile îl au politicile guvernamentale din domeniul muncii, dar şi serviciile de ocupare a forţei de muncă. Atragerea de investitori care să asigure un necesar de locuri de muncă este unul dintre obiectivele importante ale statelor din ziua de astăzi. În acest fel, tinerii care ies din sistemul de învăţământ pot fi integraţi în cadrul unor companii care să le pună la dispoziţie posibilitatea de a pune în aplicare ceea ce au studiat.

Şomajul, în special în rândul tinerilor, este o gravă problemă şi în Colegiul nr. 5 Vaslui, pe care îl reprezint în Parlament.

Guvernul României, de la preluarea mandatului, din mai 2012, a pus pe primul plan atragerea de investitori care să vină în ţara noastrăşi care să producă noi locuri de muncă. Îmi exprim speranţa că guvernul USL, prin politici sale, va reuşi săîmpiedice creşterea şomajului în rândul acestei generaţii de tineri. Avem nevoie de ei pentru viitorul acestei ţări şi pentru reformele pe care dorim să le implementăm.

Un eşec ne-ar pune în situaţia de a pune şomajul tinerilor pe lista problemelor grave ale acestei ţări. Nu aş vrea să fim generaţia de politicieni care nu a făcut totul pentru tinerii acestei ţări. Nu trebuie să fim generaţia de politicieni care nu a făcut ce era necesar pentru ca aceastăţară să aibă un viitor prin tinerii ei!

Vă mulţumesc.

Ana Birchall, deputat Colegiul nr. 5 Vaslui. Şi pentru stenogramă o să depun şi o variantă mai lungă a declaraţiei politice de astăzi.

Mulţumesc.

Domnul Dan-Ştefan Motreanu:

Vă mulţumesc şi eu.