Parliamentary debates

Doamna Graţiela Denisa Iordache şi domnul Cezar Florin Preda:

"Iresponsabilitatea guvernului Tăriceanu"

Printre multele probleme care trebuiesc rezolvate de România, membră a Uniunii Europene, se regăseşte şi cea a doi miniştri ai Guvernului Tăriceanu. Aceste lucruri, bine cunoscute, nu sunt luate în serios nici până acum când, din nefericire, asistăm cu toţii la evenimente pe cât de grave, pe atât de nedorite.

Cum este posibil să se întâmple acest lucru? La această întrebare probabil nu vom primi niciun răspuns, dar cert este că nici primul-ministru Tăriceanu şi nici ministrul finanţelor nu au venit, până în momentul votării în plenul Parlamentului a Legii majorării salariilor cadrelor didactice, cu idei şi observaţii constructive. Responsabilitatea majoră o poartă Guvernul Tăriceanu II, cât şi miniştrii care, în mod cât se poate de clar, au dat dovadă de atâta neglijenţă.

Nu putem decât să condamnăm ipocrizia şi iresponsabilitatea Guvernului Tăriceanu pentru modul cum s-a raportat la Legea privind creşterea salariilor profesorilor, ţinând cont că PNL deţine şi preşedinţia Camerei Deputaţilor, precum şi portofoliile Educaţiei şi Relaţiei cu Parlamentul, astfel că liberalii puteau să îşi exprime poziţia faţă de această lege, şi mai ales că Guvernul ar trebui să ştie că această lege se încadrează în cei 6% din PIB alocaţi pentru învăţământ pe anul 2008, deci are resurse financiare s-o aplice.

Domnule prim-ministru Tăriceanu, ţinând cont că proprii parlamentari ai PNL, inclusiv propriul ministru al educaţiei, au votat pentru aprobarea legii de mărire a salariilor profesorilor, dar acuzaţi PDL-ul de "crasa iresponsabilitate" cu care promovează astfel de măsuri şi aţi afirmat că în Parlament este "o veselie totală", noi, parlamentarii "veseli", vă cerem să prezentaţi un raport detaliat cu privire la modul cum aţi cheltuit banii bugetului pe 2008, cu alocările aferente.

În încheiere, sper ca măcar acum Guvernul Tăriceanu II să-şi asume responsabilitatea pentru dezamorsarea situaţiei create şi să înţeleagă că ori aplică legea, ori pleacă.