Parliamentary debates
Parliamentary debates
Sittings of the Chamber of Deputies of December 20, 2021
- Abstract of the sittings
- Full-text of the sittings
- Published in Monitorul Oficial no.195/2021
Video - Flash & IOS
| Vous etes ici: | Prima pagina > Parliamentary debates > Sittings of the Chamber of Deputies of December 20, 2021 |
Sittings of the Chamber of Deputies of December 20, 2021
![]() |
12. | Dezbaterea Proiectului de Lege pentru modificarea art. 6 alin. (9) din Legea educaţiei fizice şi sportului nr. 69/2000 (PL-x nr. 450/2021) (rămas pentru votul final); | ![]() |
||
see bill no. 470/2021 |
|||||
| ................................................ | |
|
|
10. Proiectul de Lege pentru modificarea art. 6 alin. (9) din Legea educaţiei fizice şi sportului nr. 69/2000; PL-x nr. 450/2021. Dacă din partea iniţiatorilor doreşte cineva să ia cuvântul? (Doamna deputat Victoria-Violeta Alexandru solicită să ia cuvântul.) Nu este iniţiator doamna Violeta. Dau cuvântul comisiilor sesizate în fond, Comisia pentru învăţământ sau Comisia pentru tineret. Vă rog, domnule preşedinte. |
|
|
Dă-mi şi mie voie, te rog! |
|
Da. |
|
|
|
Domnule preşedinte, Vă rog frumos să luaţi act de faptul că sunt hărţuit şi agasat în permanenţă de Zeffirelli, de la AUR. Vă rog, ori îl invitaţi să închidă telefonul, ori îl invitaţi afară din sală, dar eu nu pot să-mi exercit mandatul cu astfel de personaje pe lângă mine! (Vociferări.) |
|
|
Eu nu cred că vă cheamă Zeffirelli, stimate coleg! (Vociferări.) Nu v-am dat cuvântul, domnule coleg! (Gălăgie.) Domnule preşedinte Tudor, vă rog, luaţi cuvântul! (Vociferări.) Vă cheamă Zeffirelli, să vă dau cuvântul la drept la replică? Domnule Tudor, domnule preşedinte, vă rog. |
|
Doamna Diana Iovanovici-Şoşoacă (din faţa tribunei): Ruşine să vă fie! Nici pe stadion nu te poţi comporta în halul ăsta! |
|
|
|
Mulţumesc, domnule preşedinte. Raport comun asupra Proiectului de Lege pentru modificarea art. 6 alin. (9) din Legea educaţiei fizice şi sportului nr. 69/2000; PL-x 450/2021. În baza prevederilor art. 95 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, cu adresa PL-x 450 din 11 octombrie 2021, Comisia pentru învăţământ şi Comisia pentru tineret şi sport au fost sesizate în fond cu Proiectul de Lege pentru modificarea art. 6 alin. (9) din Legea educaţiei fizice şi sportului nr. 69/2000. Proiectul de lege are ca obiect de reglementare modificarea alin. (9) al art. 6 din Legea educaţiei fizice şi sportului nr. 69/2000, cu modificările şi completările ulterioare, în vederea utilizării infrastructurii sportive şcolare din învăţământul preuniversitar gratuit de către publicul larg. În conformitate cu prevederile art. 62 şi art. 64 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, comisiile au dezbătut proiectul de lege în şedinţe separate. Comisia pentru tineret şi sport a dezbătut proiectul de lege în şedinţa din data de 9 noiembrie 2021, prin prezenţă fizică şi online. La lucrările comisiei au fost prezenţi 9 deputaţi din totalul de 13 membri ai comisiei. În urma dezbaterilor, Comisia pentru tineret şi sport a propus, cu majoritate de voturi, adoptarea proiectului de lege, cu amendamentele admise din anexă. Comisia pentru învăţământ a dezbătut proiectul de lege în şedinţa din data de 14 decembrie 2021. La lucrările comisiei au fost prezenţi 25 de deputaţi din totalul de 25 de membri ai comisiei. În urma dezbaterilor, Comisia pentru învăţământ a propus, cu 16 voturi pentru, un vot împotrivă şi 8 abţineri, adoptarea proiectului de lege cu amendamentele admise din anexă. În urma dezbaterilor, membrii celor două comisii au propus adoptarea proiectului de lege, cu amendamentele admise din anexa ce face parte integrantă din prezentul raport. Domnule preşedinte de şedinţă, cu voia dumneavoastră aş vrea să semnalez şi o eroare materială care s-a produs la redactarea raportului comun. |
|
Vă rog să citiţi, ca să rămână şi în stenogramă. |
|
|
|
Da, o să citesc. Este vorba de art. 9 lit. a): "Cu obligaţia respectării desfăşurării normale a programelor şi activităţilor de învăţământ, infrastructura sportivă şcolară din învăţământul preuniversitar este utilizată şi de terţi, după cum urmează: copiii au acces gratuit în infrastructura sportivă şcolară în aer liber, în baza unui regulament de folosinţă. În infrastructura sportivă acoperită persoanele fizice pot avea acces gratuit sau cu plată". Mulţumesc. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. La dezbateri generale, şi îmi cer iertare că nu l-am văzut, domnul Chira Claudiu-Martin. Vă rog. Vă rog, domnule deputat. |
|
|
Mulţumesc, domnule preşedinte. Deputaţii neafiliaţi vor susţine proiectul, deoarece România se află pe ultimele locuri din Uniunea Europeană în ceea ce priveşte nivelul de practicare al sportului şi al mişcării. Soluţii pentru a menţine deschise terenurile de sport se pot găsi foarte uşor dacă există puţină bunăvoinţă. Avem deja exemple de bună practică de la unele administraţii din ţară şi chiar doresc să-i felicit pe aceştia. Mulţumesc frumos. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Domnule Cristian Brian, vă rog. |
|
|
Vă mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă. Stimaţi colegi, De la preluarea mandatului am vorbit în mod repetat, de la această tribună, despre relaţia de cauzalitate dintre lipsa infrastructurii sportive şi starea de sănătate a românilor. În acest context, oportunitatea proiectului de lege este evidentă. În ţara noastră s-a creat un mediu care nu sprijină sub nicio formă sportul de masă, iar prin această propunere legislativă dorim să încurajăm elevii să facă sport. Generaţia noastră s-a bucurat, în copilărie, de accesul în curtea şcolii, dar actualelor generaţii li s-a luat această bucurie. Astăzi, pe terenul de sport din curtea şcolii li se pune lacătul după program, iar motivele cele mai des invocate de autorităţi se referă la faptul că se distrug bunurile şcolii, că nu sunt bani de pază sau că nu există cadrul legal pentru a da voie publicului larg să folosească baza sportivă a şcolii. În realitate, costurile sunt neglijabile, mai ales atunci când le contrapunem efectelor negative generate de lipsa mişcării. Şi vreau să dau aici exemplu nişte studii care relevă faptul că o unitate monetară investită în sport ne salvează trei unităţi monetare în sănătate. Statisticile au fost menţionate şi de colegi de-ai noştri şi înfăţişează o stare de facto sub orice critică, deoarece noi nu încurajăm copiii să facă sport. Suntem pe locul II la obezitate infantilă, un mare procent dintre români nu face niciodată sport, iar, conform eurobarometrului special pentru sport şi activitate fizică, din 2018, al Comisiei Europene, România se situează printre ultimele state membre UE care fac sport. Acest proiect este deosebit de important pentru sănătatea şi siguranţa generaţiilor viitoare şi cred că acest lucru este cel mai important şi nu ar trebui să ne împiedicăm de motive sau anumite cutume legislative. Este important, de asemenea, să facem demersuri ca, după adoptarea prezentului proiect, ceilalţi decidenţi, precum autorităţile publice locale care ar putea să elaboreze regulamente pentru folosirea curţii şcolilor, directorii, dar şi celelalte persoane relevante în acest proces, cum ar fi părinţii, profesorii sau ceilalţi, să facă în aşa fel încât copiii să poată să bată mingea din nou în curtea şcolii şi să ne gândim de fiecare dată la sport şi la bază, nu doar la vârf, pentru că în ultima vreme vorbim tot timpul doar despre medalii, dar nu ne uităm niciodată la baza piramidei. |
|
E suficient, stimate coleg! |
|
|
|
Vă mulţumesc, domnule preşedinte. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Domnul Tudor Rareş. Vă rog, scurt! |
|
|
Da. Mulţumesc. În calitate de iniţiator şi de preşedinte al Comisiei pentru tineret şi sport aş vrea să vă mulţumesc, dragi colegi, pentru că aţi susţinut şi susţineţi acest proiect esenţial pentru sănătatea fizică şi emoţională a generaţiilor care vin din urmă, a copiilor noştri care, pe lângă pandemia de obezitate, se confruntă şi cu o pandemie de tehnologie. Mulţumesc frumos. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Domnul Coleşa. Vă rog. |
|
|
Mulţumesc, domnule preşedinte. Doar câteva vorbe. Bineînţeles că oricine doreşte să menţină terenurile de sport cât mai mult timp deschise, chiar şi în afara orelor de sport. Dar, dacă ne uităm în jur, vedem că terenurile de sport lipsesc, parcurile lipsesc. Mai deunăzi am votat o lege prin care funcţia de arhitect şef poate fi luată de către oricine. Şi asta ce înseamnă? Lipsa terenurilor de sport şi a parcurilor. Iar, în plus, în pandemia asta, în criza asta provocată, când parcurile trebuiau să rămână deschise, ele au fost închise. Degeaba facem asemenea legi, când noi închidem parcurile pentru copii sau le lăsăm deschise doar pentru cei vaccinaţi. Asta se întâmplă în realitate! Într-o perioadă în care, da, toată lumea avea nevoie de sport şi de relaxare, le-aţi închis. Asta aţi făcut! Degeaba votaţi acum "pentru", aţi închis parcurile şi terenurile de sport când era cea mai mare nevoie de ele. Mulţumesc. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Domnul Merka. Aţi vorbit deja doi! |
|
Domnul Rareş Tudor Pop (din sală): Are calitatea de iniţiator! |
|
|
|
Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă. Stimaţi colegi, Doamnelor şi domnilor, Noi votăm anumite legi pentru vremurile când putem să revenim la normal. Toată lumea are dreptul să voteze într-un fel sau altul; discuţiile sunt pe diferite teme din societate. Dar, astăzi şi acum, discutăm de o normalitate ce era în trecut, o normalitate când şi eu, ca elev, student, practicant al unui sport, puteam să beneficiez de actuala dotare şi bază didactică şi sportivă a unei instituţii de învăţământ, şi nu numai. Pentru asta, stimaţi colegi, nu ar trebui să vedem doar partea negativă a situaţiei actuale din viaţa noastră, ci să vedem puţin şi în viitor, ce să pregătim şi cum să pregătim viitorul tinerilor noştri, a generaţiilor viitoare, dar, poate la un moment dat, ar trebui să-i educăm pe părinţi, despre ce ar trebui să facă pentru copiii din actuala generaţie. Să ştiţi că datele actuale sunt înfiorătoare, din punct de vedere al sănătăţii şi al integrităţii corporale a copiilor. Poate asta ar trebui să ne pună pe gânduri şi să vedem ce propunem şi ce facem mai departe. Eu îi felicit pe iniţiatori pentru că s-au gândit să revină la ceea ce a fost înainte. Unii dintre noi vorbesc de comunism, unii dintre noi vorbesc de anii '90, 2000. Uitaţi că revenim, să spunem da, au fost anumite lucruri bune în anii 2000. Anumiţi profesori, anumiţi directori, anumiţi parlamentari au făcut lucruri bune atunci, că au dat voie, au fost legi care au permis ca aceste activităţi să se desfăşoare şi revenim la aceste legi. Sper că şi în continuare vom putea să milităm toţi, de la dreapta la stânga, pentru viitoarele legi care sprijină sportul şi sănătatea corporală a întregii generaţii tinere, şi nu numai, din România. Mulţumesc. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Domnule Andruşceac, vă rog. |
|
|
Mulţumesc, domnule preşedinte. Stimaţi colegi, Desigur că este bine să ne preocupe starea de sănătate şi faptul de a da o destinaţie acestor spaţii pentru sport. Trebuie însă, totodată, să ne preocupe igiena acestor locuri, modul în care ele vor fi securizate, modul în care ele vor fi, ştiu eu, în situaţie funcţională, după un weekend, când nimeni nu le păzeşte, când nu există toalete în acele locuri, şi un lucru bun poate fi transformat într-un lucru rău, iar copiii care-şi desfăşoară activităţile sportive în cadrul orelor de curs să nu mai aibă posibilitatea să folosească aceste terenuri. Dar, desigur, sunt lucruri la care putem găsi soluţii. Ce trebuie să ne preocupe mai mult este creşterea bazei de selecţie, dacă vorbim despre sport şi despre sportivi, introducerea nu doar a accesului liber pe terenurile de sport ale şcolilor şi unităţilor de învăţământ, ci reluarea acelor programe cu clase sportive care să dea posibilitatea ca România să ajungă din nou acolo unde a fost la un moment dat, printre primele zece naţiuni, pentru că aveam o bază de selecţie. Este un pas, dar sperăm să nu fie singurul pas făcut în această direcţie. Vă mulţumesc. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Mi-aţi promis 20 de secunde. Vreau să văd dacă vă ţineţi de cuvânt. |
|
|
Vă mulţumesc, domnule preşedinte. În legătură cu ce a spus domnul deputat, voiam să vă spun că am prevăzut aceste lucruri, şi fiecare şcoală sau unitate UAT poate să-şi facă regulamentul propriu, pentru a nu fi probleme în acest sens. Şi voiam să spun că acesta este un proiect care ar trebui să ne unească pe toţi, lăsând culoarea politică la o parte. Ar trebui, totuşi, pentru sport, să facem anumite sacrificii, dacă se pot numi aşa. Vorbim de siguranţa pe care o au copiii acolo, pe teren, pentru că nu avem un jandarm sau pe cineva care să asigure ordinea, dar nu ne gândim şi la faptul că, dacă nu sunt pe terenul de sport, vor fi în stradă. Şi decât să se joace şi să-l calce pe un copil o maşină, pentru că fugea după minge, cred că mai bine şi mai sigur va fi pentru el să stea pe terenul de sport. Vă mulţumesc mult, domnule preşedinte. |
|
|
Şi eu vă mulţumesc. Dacă la titlul legii există observaţii? Nu. Adoptat. Dacă de la art. 1 la art. 4 există observaţii? Nu. Adoptate. Proiectul de lege rămâne la votul final. Mergem mai departe. |


