|
Domnul Victor Cristea: Vă mulţumesc, domnule preşedinte. Stimate şi stimaţi colegi, Această completare la Legea nr.151 este bine-venită, întrucât caută, în felul acesta, să rezolve o serie de probleme din procesul de integrare a copiilor cu autism în învăţământul de masă, şi anume: la această dată, asistăm la un număr insuficient al învăţătorilor şi profesorilor de sprijin. Programa şcolară nu este adecvată posibilităţilor intelectuale ale acestor copii, nu există criterii de evaluare diferite. Toţi copiii primesc aceleaşi sarcini de lucru şi aceleaşi teste de evaluare. Colegii au tendinţa, în clasele mici, să copieze comportamentul copiilor cu elemente de autism. Integrarea acestor copii în învăţământul de masă ar trebui să se facă în baza unei evaluări iniţiale reale a gradului de autism, dacă sunt integrabili sau nu şi trebuie să devină subiectul unei monitorizări în timp a progreselor integrate. Cu această completare la Legea nr.151, factorii de răspundere vor putea, într-adevăr, să rezolve aceste probleme importante ale învăţământului special. Vă mulţumesc.
|