|
Domnul Kovács Attila: Foarte pe scurt, domnule preşedinte. Vă mulţumesc. Întrebarea mea se adresează domnului prim-ministru Călin Popescu-Tăriceanu şi se referă la comportamentul naţionalist al unui reprezentant al Comisiei Naţionale a României la UNESCO, în timpul unei reuniuni internaţionale. În perioada 28.02.-03.03.2007, Colegiul Naţional "Áprily Lajos" din Braşov a participat la reuniunea de proiect organizată la Viena în cadrul proiectului şcolar ACES (Academy of Central European Schools), iniţiată de către Erste Foundation din Austria şi coordonată de Interkulturelles Zentrum din Viena. Acest proiect întruneşte şcoli din Austria, Croaţia, Cehia, Ungaria, Serbia, Slovacia, Slovenia şi România, din ţara noastră participând la reuniune 9 instituţii şcolare. Scopul declarat al proiectului a fost cunoaşterea reciprocă a elevilor, a cadrelor didactice din spaţiul Europei Centrale, promovarea valorilor europene în general, a spiritului dreptăţii, a respectării drepturilor omului, a toleranţei, a respectului reciproc între naţiuni. Delegaţia şcolilor din România participantă la reuniune a fost însoţită de către doamna Băluţă Lucreţia, reprezentând Comisia Naţională a României pentru UNESCO. În cele ce urmează doresc să vă relatez cât mai exact şi obiectiv comportamentul şi atitudinea doamnei în cauză pe perioada reuniunii, care, în aprecierea mea, încalcă în mod flagrant atât cele mai elementare principii ale democraţiei moderne, cât şi cele ale bunului-simţ. Încă înaintea plecării din România, doamna profesoară de la Grupul Şcolar "Székely Karoly" din Miercurea Ciuc a fost contactată de către doamna Băluţă, în mod telefonic, aceasta exprimându-şi speranţa că elevii nu o să vorbească în ungureşte între ei pe perioada deplasării şi reuniunii. Cu ocazia prezentărilor în plen, elevele de la Grupul Şcolar "Petöfi Sándor" din Dăneşti şi Colegiul Naţional "Áprily Lajos" din Braşov au afirmat că ele vin dintr-o şcoală cu limba de predare maghiară din România. După câteva ore, au fost aspru criticate de către doamna Băluţă, aceasta exprimând: "să uitaţi pentru totdeauna această expresie". Doamna Băluţă a devenit de fiecare dată foarte nervoasă şi agitată când elevii au afirmat că sunt din zona Transilvaniei. Ei au fost luaţi la întrebări şi criticaţi de mai multe ori, pentru că au vorbit între ei în limba lor maternă (cea maghiară), un caz concret fiind acela când doamna profesoară a îndrăznit să folosească această limbă în conversaţia cu propriul ei copil. Întrebarea mea este următoarea: având în vedere cele prezentate mai sus, care este punctul dumneavoastră de vedere faţă de acest comportament şi care sunt măsurile pe care le consideraţi necesare în legătură cu această situaţie? Într-o altă ordine de idei: consideraţi că o asemenea persoană, cu sentimente vădit naţionaliste, este în măsură să reprezinte România în programe internaţionale şi să dăuneze imaginii pe care această ţară a reuşit să o creeze în Europa şi în lume? Vă mulţumesc.
|